思想品德人教版八年级上册《同学、朋友》

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1、同学、朋友A、学习目标：A、知识目标：1、知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。2、知道什么是青春期闭锁心理及其危害。3、能够说出交友的原则。B、能力目标：1、能够绘制自己的人际关系树轮图，并能够据此分析、概括自己的人际关系状况。2、能够用自己的话概括什么是友谊，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法。3、能够运用友谊的原则指导自己与同学的交往，能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突，能够作出负责任的选择。C、情感、态度、价值观目标：1、愿意与异性同学交往，尊重异性同学。2、正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感

2、，愿意反思并正确把握情感问题。3、选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。学习重点：什么是朋友，交友的益处，交友的方法，如何运用交友的原则。学习难点：如何运用交友的原则。学习过程：一、创设情境，质疑自探1、导入新课：班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说话过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图想问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小小的制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完……问：1）你有过小闷这样的经历吗？你碰到这种情况通常会如何解决？2）如果你觉得在班里

3、快乐，请说出快乐的理由。学生畅所欲言，导入新课。2、预习课文：学生预习教材29—35页，把重点和疑难问题圈、划到书上。3、教师出示自探问题：1）朋友的作用有哪些？2）如何谨慎把握友情？3）受欢迎的品质有哪些？4、学生展示自探问题二、分组学习，合作交流活动一：续写故事请同学们认真看下面的故事，将故事的结尾续写下来：有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起

4、之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”通过续写这个故事，同学们有什么感想呢？这个故事给我们的启示是：朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。结合这个故事说说自己的人际圈。活动二：评选受

5、欢迎之星在小组内选出一名最受欢迎的同学，向全班介绍他们为什么会成为最受欢迎的人。请大家讨论：一个人是否受人欢迎应该具备哪些共同的特征呢？你具有哪些品质呢？受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。不受欢迎的品质有：、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎。益处多多与别人交往，可以使我得到认识朋友的机会与别人交往，可以使我有地方说出我的烦恼与别人交往，可以使我寻求帮助与别人交往，可以使我得到理解与关心与别人交往，可

6、以使我参加更多的活动与别人交往，可以使我心情愉快与别人交往，可以使我增强竞争意识活动三、议一议：为朋友两肋插刀伤他人自己坐牢２００３年４月１７日晚，田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位与林某发生激烈争吵，被该县城管办人员调解平息。但年轻气盛的农某咽不下这口气，叫来好友李国隆等人后，以解决与林某发生的矛盾为由，打电话把林某的男朋友邓某找来。邓某赶到后，农某再次挑起事端，与邓某扭打起来。在一旁喝酒的李国隆上前帮忙，抓起一把椅子，照准邓某的头部狠狠砸去，邓某顿时头破血流。李国隆畏罪潜逃。2004年８月８日，李国隆被当地公安机关抓获。

7、讨论：1、假如你是农某的好朋友，你会怎么办？2、通过这个案件你学到了什么？这个案件告诉我们；友谊能带给我们欢乐、支持和信心，也常常使我们陷入两难的境地。有时候，为了照顾朋友的情面，可能不得不做些违心的事情。但是真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。注意：不能以牺牲原则为代价维持友谊，即交友要遵守道德和法律规范。交友中应注意的问题(交友原则)主要原则：1.平等互惠,给予与分担双向双赢。2.坦诚相待,宽容他人，尊重差异，加强沟通。3.不应“以我为中心”,不宜圈子太小,不要只讲“哥们儿义气,要讲

8、原则.”4.善交益友,乐交诤友，不交损友。小结：学会接纳友谊友谊需要平等与互惠,给予和分担。要给自己一个成长的机会，不能过分依赖朋友。友谊需要谅解、接纳与沟通。人无完人，朋友之间难免会有磨擦。友谊需要讲原则，不能讲哥们义气。要帮助朋友