思想品德人教版八年级上册《世界文化之旅》

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1、1.__________是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式。(  )A.精神文明创建活动B.物质文明创建活动C.政治文明创建活动D.经济文明创建活动[答案]A2.全国宣传系统不断创新,发掘了一个个感人的先进典型,为干部群众树立了一个个光辉的榜样:吴菊萍、朱光亚、杨善洲、吴孟超……一个个响亮的名字,在神州大地广为传颂。宣传系统大力宣传先进典型(  )①是为了吸收外来先进文化成果 ②有助于推动社会主义精神文明建设 ③能为广大群众提供物质动力 ④是弘扬正义、发展先进文化的需要A.②④B.①③C.①

2、④D.①②[解析]A 本题主要考查精神文明创建活动的积极作用。①与题目无关;精神文明创建活动提供的是精神动力,③错误。3.对漫画《我们也是“文明”市民了》理解正确的有(  )①漫画中的人物践约守信、言出必行 ②社会主义精神文明建设仍然任重道远 ③此类精神文明创建活动没有任何意义 ④讲文明不应是只作出承诺,而应体现在具体行动中A.①②B.③④C.②③D.②④[解析]D 漫画中的精神文明创建活动有积极作用,但漫画中的人物没有践约守信,精神文明建设仍需加强。①③错误,②④正确。4.中宣部、全国“扫黄打非”办公室、新闻出版总署召开会议,紧

3、急部署,为全面建成小康社会营造良好的社会文化环境。开展“扫黄打非”斗争,是(  )A.为了保障广大人民群众的生命安全B.为了完善社会主义市场经济体制C.建设社会主义文化的必然结果D.用法律手段保障社会主义精神文明建设[解析]D A、B不符合题意。“扫黄打非”是建设社会主义文化的手段而不是结果,C的说法错误。故答案选D。5.小马去买贺卡,看中了以自己喜欢的卡通人物为主角的贺卡。当翻开贺卡时,他才发现里面另有机关:折叠的小卡片里面写着一些粗话、脏话,贺卡封底注明这一贺卡名为“靓宝贝系列之四”。这时,小马应该(  )①买下来,送给同学②

4、告诉店主这种贺卡不健康,劝其别卖③买下来,回家贴在卧室里④不买并告诉其他同学也不应该买A.①②B.③④C.②④D.①③[解析]C 本题考查青少年应如何辨别各种消极文化并自觉加以抵制。这种贺卡属于“有毒文化”“落后文化”,我们要自觉地抵制。②④符合要求,C正确。6.“清理了野蛮的浑浊,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。”这句话告诉我们(  )①丰富的物质生活和高尚的精神生活应做到和谐统一②要养成文明的生活习惯,摈弃不文明的生活习惯③物质生活富裕了,精神生活自然也就充实了④精神生活空虚的人,算不上是一个

5、文明的人,更谈不上是一个幸福的人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[解析]C ③本身表述不正确,精神生活也需要主动参与才能充实,排除后选C。7.为迎接第45届世界体操锦标赛,南宁某报社于2014年5月17日牵头发起了“为礼让斑马线点赞”大型公益活动。活动倡议“车让人”“人谅车”,让文明和正能量相互传递。这一活动(  )①属于精神文明创建活动 ②是加强南宁市经济建设的有效形式 ③是践行社会主义核心价值观的表现 ④有利于营造南宁文明有序的交通环境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案]C8.上海市某小区弘扬助人为乐精神,

6、成立社区互助小组。城区的一些街道、居委会举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”活动。这些活动的展开(  )①是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试 ②有利于和谐社区的建设 ③能消除邻里间的一切矛盾 ④有利于创造热情而温馨、活跃而向上的文明社区A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④[解析]B 上海市该小区的这一活动,对于创建和谐社区有很大的作用。但是,并不能说这一活动的开展可以消除邻里之间的一切矛盾,所以③表述错误,排除,故选B。9.观察漫画,回答问题。戒心(1)在你周围,还有哪些类似漫画中的不文明现象?请举

7、出两例。(2)为减少此类不文明现象的发生,你有什么好的建议?[解析]本题以生活中的不文明行为为材料,考查学生对加强精神文明建设必要性和重要性的认识,同时考查学生的观察、分析、理解能力。[答案](1)如乱倒垃圾、乱涂乱画等。(提示:所举事例属于违背社会公德的行为即可)(2)例如:依法治国和以德治国相结合,综合运用法律、教育等手段,多管齐下,从而减少这种不文明行为。10.在一些同学中间,流行起了造型奇特、内容怪诞的“变味贺卡”。在这类贺卡中,面目狰狞的“鬼怪”成了贺卡的封面,脏话和成人笑话成了“变味”的祝福,有的贺卡内容居然是恶俗的“

8、征婚启事”。(1)中学生中存在这种“变味贺卡”的现象好吗?为什么?(2)面对这种现象,我们中学生应怎样做?(3)为了消除这种现象,请从两方面提出合理化建议。[答案](1)不好。原因:当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候,各种有害的文化细菌和病毒

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