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时间:2019-07-30
《【培优练习】《一元二次方程》(数学人教九上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《一元二次方程》培优练习襄阳市第41中学李刚一、填空题1.已知方程x2-x-m=0有整数根,则整数m=________.(填上一个你认为正确的答案)2.已知是关于的方程的一个解,则的值是()A.B.C.D.二、解答题3.若关于x的方程(k2-4)x2+x+5=0是一元二次方程,求k的取值范围.4.若α是方程x2-5x+1=0的一个根,求α2+的值.5.如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为,求道路的宽.(部分参考数据:,,)解析和答案一、1.【答案】0.(此题答案不唯一)解:解:当m=0时,原方程为x²-x=
2、0,有0和1两个整数根,符合题意.故答案为0.(此题答案不唯一)2.【答案】C解:把x=2代入方程得,∴a=3.∴2a-1=2×3-1=5.故选C.二、3..解:依题意,解得x≥1且k≠2.点拨:根据题意,二次项系数(k2-4)应不为零,且题中的二次根式中被开方数应为非负数,综合考虑以上两个条件即可解决问题,由k2-4≠0可知k≠±2.但-2已被k≥1排除在外.4.解:依题意,α2-5α+1=0,则α≠0.方程两边同时除以α,得α-5+=0,所以α+=5,两边同时平方,得(α+)2=25,α2++2=25,所以α2+=23.点拨:依据方程的根的定义,可以得到关于a的等式.5.解法(
3、1):由题意转化为右图,设道路宽为m.根据题意,可列出方程为整理得解得(舍去),答:道路宽为m解法(2):由题意转化为右图,设道路宽为m,根据题意列方程得:整理得:解得:,(舍去)答:道路宽应是m
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