18秋《组织行为学》作业

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1、作业_1一、单选题1.(4分)下列不属于组织变革方法策略的是·A.改良式的变革·B.综合式的变革·C.爆破式的变革·D.计划式的变革纠错得分：4知识点：11.3组织变革与对策2.(4分)下列不属于奥尔波特个人特质论的是（）·A.首要特质·B.中心特质·C.次要特质·D.普通特质纠错得分：4知识点：3.个性心理特征与行为3.(4分)组织行为学权变理论时代指的是（）·A.二战到20世纪八十年代·B.20世纪七八十年代到现在·C.二十世纪二十年代到三十年代·D.二十世纪五十年代到现在纠错得分：4知识点：1.2组织行为学的产生和发展4.(4分)下列关于性格的说法不正确

2、的是（）。·A.性格与工作绩效间呈现弱相关·B.家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上·C.学校对人的性格无作用·D.社会文化对人的性格也有影响作用纠错得分：4知识点：3.3个体性格特点与行为5.(4分)进取型人际关系的特征是（）·A.对抗他人·B.服从他人·C.疏远他人·D.朝向他人纠错得分：4知识点：6.群体规范、群体沟通与非正式群体6.(4分)组织承诺的概念是由（）最早提出的·A.梅耶·B.艾伦·C.贝克尔·D.泰罗纠错得分：4知识点：10.3组织理论7.(4分)被称为“团队角色理论之父”的是（）·A.梅耶·B.艾伦·C.贝克尔·D.梅雷迪思·

3、贝尔宾纠错得分：4知识点：6.群体规范、群体沟通与非正式群体8.(4分)群体决策中的德尔菲法成功的关键是（）·A.组成了专家小组·B.经过反复论证·C.对专家意见进行了综合处理·D.使用了匿名的方法纠错得分：4知识点：7.2群体决策9.(4分)下列不属于工作团队优点的是（）。·A.成员共享价值观和目标，具有良好的工作氛围·B.集体决策，有利于提高决策质量·C.增进沟通·D.团队成员之间的专业与技能具有同一性纠错得分：4知识点：7.3团队建设与管理10.(4分)下列不属于团队建设重要意义的是（）·A.团队建设有利于领导集权·B.能推动团队运作和发展·C.能培养团

4、队成员间的亲和力·D.有利于提高组织整体效能纠错得分：4知识点：7.3团队建设与管理二、多选题1.(4分)按组织目标可以把组织分为（）·A.互益组织·B.工商组织·C.服务组织·D.公益组织纠错得分：4知识点：10.1组织的基本问题2.(4分)管理者在进行组织设计时，必须考虑的关键因素包括（）·A.工作专门化和部门化·B.人性化·C.命令链和控制跨度·D.正规化、集权与分权纠错得分：4知识点：11.2组织设计3.(4分)对于决策者来说，要使决策达到最优必须（）·A.比较容易获得与决策有关的全部信息·B.了解全部信息的真实价值，并据此制定所有可能的方案·C.准确

5、预测每个方案的执行结果·D.对执行者做好管理纠错得分：4知识点：2.2决策4.(4分)组织行为学中收集数据的方法（）。·A.行为模型分析法、调查法·B.观察法、实验法·C.测验法、案例法·D.蹲点法、解剖法纠错得分：4知识点：1.3组织行为学的研究方法5.(4分)路径——目标理论认为根据员工的特点，领导模式可分为（）。·A.指示型·B.参与型·C.支持型·D.成就取向型纠错得分：4知识点：8.领导及领导理论作业_2一、单选题1.(4分)下列属于组织结构需要变革的征兆的是（）·A.组织领导不满意企业利润·B.员工不满意工资水平·C.组织经营成绩快速下滑·D.企业

6、内部出现冲突纠错得分：4知识点：11.3组织变革与对策2.(4分)工作专门化的实质是（）·A.每个人专门从事工作活动的一部分·B.企业只从事某一种生产或营销·C.企业简化生产流程·D.职工简化生产工序纠错得分：4知识点：7.3团队建设与管理3.(4分)社会测量法是重要的人际关系测量法，它是由（）创立的。·A.伯恩·B.彼得诺夫斯基·C.莫里诺·D.舒尔茨纠错得分：4知识点：6.3群体中的人际沟通4.(4分)智力二因素理论由（）创立。·A.吉尔福特·B.瑟斯顿·C.斯皮尔曼·D.斯腾伯格纠错得分：4知识点：3.1个体能力差异与应用5.(4分)吉尔福特指出思维的过

7、程包含了智力的三个维度，这三个维度是（）·A.内容、产品、操作·B.思维、内容、操作·C.思维、产品、操作·D.思维、内容、产品纠错得分：4知识点：3.1个体能力差异与应用6.(4分)下列不属于维护组织文化途径的是（）·A.培训专业队伍·B.甄选实务·C.高阶领导者的做法·D.社会化方式纠错得分：4知识点：10.4组织环境与组织文化7.(4分)斯金纳认为（）是行为产生的原因。·A.学习·B.动机·C.需求·D.强化纠错得分：4知识点：4.4行为激励8.(4分)最早进行行为理论中领导风格理论研究的是（）·A.吉尔福特·B.瑟斯顿·C.勒温·D.斯腾伯格纠错得分：

8、4知识点：8.2领导理论9.(4分)下