【教学设计】Module 6 Unit 1（外研）-1

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1、’.◆教材分析◆教学目标本模块是外研社出版的《新标准英语》第十一册第六模块第一单元的教学内容，本课主要是能用英语调查并描述自己和其他同学所拥有的东西。通过学习本课课文激发学习的兴趣，同时学会如何与笔友写信、交流，陶冶情操。通过本课的学习激发学生用英语表达自己爱好的欲望，提高英语口语生活化。【知识目标】1、能听说读写新词.2、能够听说读写句型’..?【能力目标】1、能够听说读写本单元句型；2、能运用所学语言描述自己或他人拥有某物；3、能用询问对方，回应对方。并将所学语言运用到真实语境中。【情感目标】培养学生学习英语的兴趣，积极参与各项活动。◆教学重难点◆【

2、教学重点】掌握句型’…。…。…？并能在实际情景中运用。【教学难点】.能灵活运用的句型。◆课前准备◆.能运用到实际生活中写简单的◆教学过程教师准备多媒体课件，单词卡片等。教学过程.:（课件呈现）,,.?,.,.,,.?,.,....:!?“…”...().’(像).(和…玩)(经常).()(对…有困难的)...“”,.“”操练.5.“”??“”..：????:...：,..’.,’.“”.“’,.’.”.（先整体听一边，再分段听，并回答问题）()?.()?.()?.()?...让学生用和造句。把学生分成小组，每次每组派一名学生参赛，说得又快又正确的学生得分

3、。.师生共同总结本节课所学内容。.... ◆教学反思略。