高考书面表达行文策略

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1、高考书面表达行文策略书面表达“六C”要求：Correct(准确)、Complete(完整)、Coherent(连贯)、Change(变化)、Check(检查)、Clean(清洁)。1.审：审文体、审要求、审人称、审时态文体：记叙文、说明文、议论文、应用文要求：见试题人称：第一、二、三人称时态：过去式或者一般现在式2.列：列要点（关键词——动词或动词词组）一般6个要点3.写：(1)扩词成句。在书写时，若无把握的情况下尽量用简单的句子、单词或短语表达。(2)组句成文（开头结尾、增添细节、行文连贯、高级结构），并呈现常用承接、过渡词语。思路清晰，逻辑严密。4.查：复查全文，纠错誊写。（1）体裁格

2、式是否正确；（2）内容要点是否全面；（3）全文的行文是否通顺、连贯。（4）句子的时态、语态是否正确；（5）主谓是否一致；（6）标点符号与大小写有无错误；（7）字数是否相符等。高考真题示范5月3日，你和同学参观了一个农场。请根据下列图画用英语写一篇日记。1、日记须包括所有图画的内容，可以适当增减细节，使日记连贯；2、词数100左右。1.审：审文体、审要求、审人称、审时态文体：记叙一天活动的日记要求：叙述我和同学5月3日参观红星农场的情况人称：第一人称时态：过去时2.列：列要点（关键词——动词或动词词组）图⑴：meetsetout图⑵：getto图⑶：visitshowsb.around图

3、⑷：haveapicniclunch图⑸：havefun图⑹：saygoodbyeto3.写：(1)扩词成句，下面是紧扣要点的扩词成句①Wemetattheschoolgateandwenttothefarmtogether.②Wegottothefarmandtheworkersgaveusawarmwelcome.③Theheadofthefarmshowedusaroundthefarm.④wehadapicnicinthesun.⑤Wehadgreatfunsinginganddancing,tellingstoriesorjokes,someofusevenplayingches

4、s.⑥Wesaidgoodbyetotheworkersthere.(2)组句成文May3SundayFineTodaywevisitedafarm.Earlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.Thefarmworkersgaveusawarmwelcome.Thentheheadofthefarmshowedusaround.Howgladweweretoseethecropsandvegetablesgrowingwell.Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Afterasho

5、rtrest,wehadgreatfunsinginganddancing,tellingjokesorstories.Twoofusevenplayedagameofchess.Thetimepassedquickly.Beforeweknewit,wehadtosaygoodbyetotheworkers.