高考英语书面表达高分策略

高考英语书面表达高分策略

ID:20831074

大小:54.50 KB

页数:8页

时间:2018-10-16

高考英语书面表达高分策略_第1页
高考英语书面表达高分策略_第2页
高考英语书面表达高分策略_第3页
高考英语书面表达高分策略_第4页
高考英语书面表达高分策略_第5页
资源描述:

《高考英语书面表达高分策略》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高考英语书面表达高分策略高考英语书面表达旨在考查考生根据提示运用书面语进行交际的能力。一篇好文章的特点是覆盖了所有的要点;应用了较多的语法结构和词汇;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。高考英语书面表达要求考生应能准确使用语法和词汇并使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。书面表达对学生语言生成能力要求较高。考生要想获得高分,必须在词汇、句式、连接词、段落等方面别出心裁、独具匠心,只有这样才能获得阅卷教师的好感,获得理想的分数。下面谈谈如何运用词汇、句式、连接词、段落等策略,提升文章档次,写出高分作文。一、使用较高级的

2、词汇英语词汇反映出考生知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。从评分标准可以看出,高考书面表达提倡与鼓励考生使用高级词汇,因此考生在考场书面表达中尽可能使用一些高级表达方式以提高文章的表达效果,提升文章的表达档次。例1一般表达:Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.高级表达:Thankstothegoodweather,ourjourneywascomfortable.例2—般表达:Whenhewasyoung,hewantedtolearneverything.高级

3、表达:Asayoungman,hehadastrongappetiteforeverything,例3—般表达:Asaresulttheplanwasafailure.高级表达:Theplanturnedouttobeafailure.例4一般表达:Suddenlylhadagoodidea.高级表达:Agoodideaoccurredtome./Agoodideasuddenlystruckme.例5—般表达:Takingexerciseisgoodforpeople’shealth.高级表达:Takingexercisecontrib

4、utesdirectlytopeople^shealth.二、使用较丰富的句式运用得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。1.使用分词(短语)、With复合结构,使句子简单明了,严密紧凑。例1一般表达:Ourschoolliesintheeastofthecityandthereisariverflowinginfrontofit.高级表达:Ourschoolliesintheeastofthecitywithariverf1owinginfrontofit.例2一般表达:Whenhewalkedoutofthepar

5、k,hehappenedtoseehisoldfriend.高级表达:Whenwalkingoutofthepark,hehappenedtoseehisoldfriend.例3—般表达:Theteacherenteredtheclassroom,andmanystudentsfollowedhim.高级表达:Theteacherenteredtheclassroom,followedbymanystudents.1.使用被动句式,突出表达中的重点。例1一般表达:Weshouldtakeeffectivemeasurestosolveth

6、eproblem.高级表达:Effectivemeasuresshouldbetakenbyustosolvetheproblem.例2一般表达:Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironment.高级表达:Somethingshouldbedonetoprotecttheenvironment.2.使用倒装句,突破常规,使句序活泼、生动。例1一般表达:Wecansucceedonlyinthisway.高级表达:Onlyinthiswaycanwesucceed.例2一般表达:Assoonaswearr

7、ived,webegantowork.高级表达:Nosoonerhadwearrivedthanwebegantowork.1.使用强调句式,突出重点。例1—般表达:Hisdeterminationandpatienceledtohissuccess.高级表达:Itwashisdeterminationandpatiencethatledtohissuccess.例2一般表达:Otherstudentsthinktheyareoftendisturbedbythenoisesintheclassroom.高级表达:Otherstudent

8、sthinkitisthenoisesintheclassroomthatoftendisturbthem.2.使用主从复合句,避免过多的简短句式,使句式复杂、多变、灵活。例1一般表达:Too

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。