二年级语文下册第一组3.笋芽儿第二课时课件

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1、笋芽儿课件制作:义务教育课程标准实验教科书二年级下册复习导入课文朗读细读感悟拓展练习交流感受小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大成材料。谜底：请你猜一猜笋芽儿竹子词语句子复习旧知:呼唤漆黑滋润唠叨山冈自豪爱抚扭动轰隆隆向上钻huànqīzīrùnlāogāngháofǔniǔhōngzuān词语句子复习旧知:1、啊!多么明亮,多么美丽的世界呀!2、春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重

2、重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：”千万别着凉。“笋芽扭动着身子，一个劲地向上钻。笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她

3、站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”换位成长笋芽儿的成长得到了（）、（）、（）、（）的帮助，我的成长得到了（）的帮助。成长换位1、你喜欢笋芽儿吗？为什么？2、如果你是笋芽儿，面对这大好春光，你会怎么做呢？同学们再见！笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山岗上，自豪地

4、喊着：“我长大啦！”