3.笋芽儿 (2)

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1、小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大成材料。笋芽儿笋唤揉漆轰扭钻唠辫抚滋润冈豪sǔnhuànróuqīhōngniǔzuānláobiànfǔzīrùngāngháo冈gāng山冈冈峦世shì界jiè轰hōng轰倒炮轰笋sǔn芽yáá喊hǎn呼喊喊话呼hū唤huàn笋芽儿呼唤揉眼睛漆黑轰隆隆扭动向上钻长辫子爱抚滋润敲响嗓子终于看不够唠叨山冈自豪仍然撒娇笋芽儿呼唤揉眼睛漆黑扭动向上钻长辫子爱抚轰隆隆滋润敲响嗓子终于看不够唠叨山冈自豪仍然撒娇课文分析：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着

2、沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”1.这段讲了什么？描述了春雨姑娘呼唤笋芽儿醒来。2.春雨是怎样呼唤笋芽儿的？笋芽儿被叫醒了。看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”1.这段讲了什么？课文分析：笋芽儿醒来了2.笋芽是怎么样醒来的？她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，轰隆隆！轰隆隆！雷公公把呼唤着笋芽儿。1.这段讲了什么？课文分析：雷公公呼唤着笋芽儿。2、雷公公是怎样呼唤笋芽儿的？藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音妈妈见了，：“千万别着凉。”课文分析：2.笋妈妈给笋芽儿做了什么？笋芽儿扭动着身

3、子，一个劲儿地向上钻。忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨1.笋芽儿是怎样往上钻的？笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”1.这段讲了什么？课文分析：笋芽儿钻出地面看到了外面的世界。2.笋芽儿看到了怎样的世界？多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……桃花笑红了脸柳树摇着绿色的长辫子小燕子叽叽喳喳地叫着课文分析：笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自

4、豪地喊着：“我长大啦！”1.这段讲了什么？笋芽儿长成了竹子。2.春雨姑娘和太阳公公做了什么？春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。欣赏图片欣赏图片笋芽儿对说：“。”笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子，朋友们都为她高兴。桃花笑红了脸说：“。”柳枝摇着绿色的长辫子说：“。”小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：“竹妈妈欣慰地笑了，说：。”竹子伙伴挺了挺腰杆，说：“。”小草从地底探出小脑袋，说：“。”（表扬、祝贺、为她自豪、要比赛、羡慕、向他学习）