语文人教版二年级下册3.笋芽儿课件.ppt

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1、小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大成材料。打一植（）猜谜语笋当春天到来的时候，是竹子生长的最好时机。你们知道竹子妈妈的孩子是谁吗？知道他是怎么长成竹子的吗？笋yá芽sǔn笋芽儿找一找笋芽儿在哪里？笋芽儿sǔn笋láo唠zuān钻niǔ扭hōng轰qī漆róu揉huàn换biàn辫háo豪gāng冈rùn润zī滋fǔ抚笋唠钻扭轰漆揉换辫豪冈润滋抚huànzuānbiàn呼唤向上钻辫子róuqīfǔ揉眼睛漆黑爱抚niǔláoháo扭动唠叨自豪gānghōngzīrùn山冈轰隆隆滋润笋芽（sǔn;shǔn)山冈（ɡānɡ;ɡǎnɡ）扭动（liǔ;ni

2、ǔ)钻出（zuān;zhuān）唠叨（láo;náo）滋润（zhī;zī）······√√√√√√呼唤漆黑爱抚自豪世界山冈唠叨扭动终于弹奏滋润沙沙沙轰隆隆叽叽喳喳辫子揉眼睛伸懒腰从以上词语中选择两个组成一句话想一想：笋芽儿是怎么长成一株健壮的竹子的？在它的成过程中，分别得到了谁的帮助？读课文笋芽儿沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿想象：他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿：“（）。”沙沙沙,沙沙沙。

3、春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看见四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。笋芽儿在向上钻的过程中，会遇到哪些困难，它又是怎么做的呢？泥土把笋芽儿的背压弯了，但笋芽儿仍——树根、草根把她缠疼了，但笋芽儿仍——石头把笋芽儿的头顶痛了，但笋芽儿仍——妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”啊，多么明亮、多么

4、美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……桃花笑红了脸柳树摇着绿色的长辫子小燕子叽叽喳喳地叫着啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……这段话中省略号表示什么？这里的省略号表示还有许多春天的景物，省略了其他春天的景物。笋芽儿睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！（），（），（）……蒲公英背上降落伞四海为家小朋友们在草地上尽情地放风筝。雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的地毯。野花开放了，像是从天边飞来的彩霞。笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的

5、春光啊！我要快快长大！”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，地喊着：“我长大啦！”自豪假如你现在就是这株健壮的竹子，你最想说什么？拓展感悟你们在成长过程中都得到了哪些关心和爱护呢？笋芽儿一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿

6、渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！