触摸新高考脉准复习思路

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1、触摸新高考脉准复习思路衢州市教研室季超群省份高考模式具体内容山东3+X+1语数外+文科综合(政历地)/理科综合(物化生)+基本能力海南3+3+综合基础语数外+文科(政历地)/理科(物化生)+文科(物化生计)/理科(政历地计)广东3+综合+X语数外+文科综合(政历地)/理科综合(物化生)+选考科目宁夏3+文综/理综语数外+文科综合(政历地)/理科综合(物化生)江苏3+学业水平测试+综合素质评价语数外+2门选修测试科目和5门必修测试科目+综合素质评价注:选修测试科目由考生在历史、物理中选1门，在政治、地理、化

2、学、生物中选1门。五省高考模式比较表09年浙江省普通高校招生考试改革方案考试科目考试时间（分钟）分值（分）语文150150数学120150外语英语（不含听力）120120英语听力3030外语其他语种（含听力）120150文科综合/理科综合150300自选模块9060信息技术/通用技术90100广东海南山东宁夏江苏浙江分值/时间150分/120min100分/120min89分/150min110分/150min120分/100min150分/150min题型多选题、实验、计算题单选题、多选题、填空题、实验题

3、、计算题。多选题、实验题、计算题多选题、实验题、计算题单选题、多选题、实验题、计算题？单/综合单单综综单综区别删传感器（实验要求）删波粒二象性删测描绘小电珠的伏安特性曲线删2-2删传感器删波粒二象性删传感器（实验要求）删波粒二象性删传感器删波粒二象性删相对论删动量删电磁波删相对论删2-2添1-2选考模块（3-3或2-2）和3-4中两题中选做一题（填空题）10分3-3、3-4、3-5选做二题（选择、填空、计算）每题12分，共24分3-3、3-4、3-5中选一题（计算题为主有一小题是填空）8分在2-2、3-3、

4、3-4、3-5中任选一题（选择、填空、计算）15分在3-3、3-4、3-5中任选二题（以填空为主，二小题计算）每题12分，共24分理科基础基本能力自选模块（60分）模块内容广东（150分）海南（100分）山东（89分）（240）宁夏（110分）（300分）江苏（120分）必修1质点的直线运动1．伽利略斜面实验10．v—t图象确定位移8．v-t图象分析17．v-t图象分析速度、加速度、力、功17．v-t图象相互作用与牛顿运动定律2．整体受力分析9．整体受力分析15．牛顿运动定律应用16．受力分析19．牛顿运动

5、定律应用20．受力分析22．（9分）（实验）加速度；动摩擦因素3．牛顿运动定律7．受力分析和机械能守恒分析必修2机械能3．功、势能、合力16．探究动能定理（13分）3．圆周运动物体功、机械能守恒、动能的分析24．（15分）牛顿运动、机械能和曲线运动18．根据F-t、v-t判定功的大小关系5．从x-t、v-t图比较功9．功率、机械能守恒11．验证机械能守恒抛体运动与圆周运动11．平抛运动17．（18分）圆周运动13．（15分）抛体运动万有引力定律12．发射速度、周期、引力12．万有引力18．地球同步卫星线速度

6、、高度、加速度角速度23．（15分）万有引力应用1．万有引力3-1电场8．电势、电场力大小的判定4．电场应用动能定理5．电势的变化图线分析6．电势大小的确定21．电场强度、电势能的变化6．电势、电势差、场强比较电路7．电流、电压动态分析15电阻的测量，热敏电阻的特性（11分）11．光敏电阻特性13．螺旋测微的读数14．电流表的改装23．（12分）电阻的测定15．恒电电流21．电容器的变化22．（15分）多用电表的读数（电阻、电流、电压）2．电阻4．逻辑电路10．（8分）螺旋测微器、电阻丝长度的测量磁场4．回

7、旋加速器原理9．带电粒子在磁场中运动、电性的判定16．（11分）带电粒子在电磁场运动分析25．（18分）带电粒子在电磁场中运动14．通电导线在磁场中受力24．（17分）带电粒子在电磁场运动分析14．（16分）带电粒子在电磁场运动分析3-2电磁感应18．（17分）导线在磁场中切割磁感线运动10．直导线在地磁场中切割磁感线1．电磁场知识22．导线在磁场中切割磁感线16．导线在磁场中切割磁感线8．自感现象15．（16分）重力场和磁场叠加中，导线在磁场中作切割磁感线运动交变电流5．根据交流电图象确定T、f、I、IM

8、7．变压器中电压、周期、电流、功率20．交流电概念、有效值、表达式、频率19．交流电图象传感器3-3分子动理论与统计观点13．分子扩散运动（10分）表面张力17．（4分）分子运动论（8分）气体的性质31．（15分）（分子动理论；玻意耳定律应用）12．A热力学第一定律；P-V，P-T、V-T图象；估计水分子数固体、液体与气体36．（8分）玻意耳定律压强微观解释热力学第一定律热力学定律与能量守恒3-4机械振动与机械波