6.1 尝试对生物进行分类PPT

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1、尝试对生物进行分类第六单元第一章第一节平果县马头镇初中李祝娟1猜物游戏猜的同学只能问一般疑问句其他同学只能回答“是”或“不是”、“有”或“没有”猜到我们学过的最小的类别即可（当然能猜出具体动物名称最好）问的问题越少越好2是胎生吗?是哺乳吗?有毛吗?有羽毛吗?是卵生吗?有种子吗?种子裸露吗?有翅吗?有外骨骼吗?种子外面有果皮包被吗?是水生吗?是陆生吗?用鳃呼吸吗?用肺呼吸吗?有鳞片吗?皮肤裸露吗?是单子叶吗?是双子叶吗?是平行叶脉吗?是恒温吗?是网状叶脉吗?是变温吗?是三对足吗?是有口无肛门吗?有脊柱吗?开花吗?34567刚才同学们貌似在做游戏，实质上是在根据

2、一定的特征对生物进行鉴定呢，这在生物学上属于生物分类学的范畴。今天这节课我们就学习根据生物的特征进行分类。8一、植物的分类请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成6道讨论题1、图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2、A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？今天就让我们模仿科学家的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家！9学习目标1、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征进行分类10生物分类-------是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度划分为种和属等不同的等

3、级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.分类的基本单位是种.11肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松水绵一、植物的分类12植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉（一片子叶）有茎叶无茎叶有根无根无根（假根）叶脉为网状脉（两片子叶）ABCDEF水绵肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松13不属于同一分类等级，A、B等级应低于C、D、E、F讨论2、A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？14植物有种子种子有果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉（一片子叶）有茎叶无茎叶有根无根无

4、根（假根）叶脉为网状脉（两片子叶）种子植物孢子植物被子植物裸子植物双子叶植物蕨类植物苔藓植物藻类植物无种子单子叶植物15讨论5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列吗？按照从简单到复杂的顺序排列为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物6、植物的分类考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶、花、果实、种子等特征16在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据对植物进行分类时，要比较植物的形态结构17动物的分类18你能将这些不同种类的动物分类吗？白尾海雕蚯蚓螳螂雨蛙蝴蝶岩蜥涡虫虎鱼蜗虫蜗牛19脊椎动物无脊椎动物鱼类动物两栖类爬行类

5、鸟类哺乳类节肢动物环节动物你能将这些不同种类的动物分类吗？扁形动物软体动物20讨论4、请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物21动物的分类，除了要比较根据其形态结构特征、往往还要比较动物的生理功能细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征进行分类22比一比说一说练习1:特征类别的名称举例有花，两片子叶，叶脉一般具网状脉不具根、茎、叶双子叶植物无花，种子裸露身体表面有角质鳞片或甲，卵生，体温不恒定胎生，哺乳花生、向日葵、大豆藻类植物水绵、海带裸子植物油松、侧柏、水杉爬行

6、动物壁虎、蛇哺乳动物野马、猕猴、华南虎23练习：填空题在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为__________它又分为__________和__________；另一类则是__________植物，靠__________繁殖后代，它又分为__________植物、__________植物和__________植物。玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有__________包被，所以称为________植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有________子叶，所以称为________植物，而玉米则为________植物。种子植物裸子植物被子植物孢子植物

7、孢子藻类植物苔藓植物蕨类植物果皮被子两片双子叶单子叶24谢谢大家25