尝试对动物进行分类.ppt

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1、尝试对生物进行分类第六单元第一章第一节阅读P80“生物分类”，回答以下四个问题1.什么是“生物分类”？生物分类是研究生物的一种基本方法。2.生物分类的依据是什么？分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。3.生物分类的基本单位是什么？分类的基本单位是种。4.生物分类的意义是什么?弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系今天就让我们模仿科学家的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家！一、植物的分类请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成6道讨论题1、图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2、A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类

2、等级吗？请大家回忆一年级我们学习过的一些植物它们的形态结构和生理特征：藻类、苔藓和蕨类种子植物被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物下一篇一、植物的分类请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成6道讨论题1、图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2、A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？水绵葫芦藓江南星蕨苔藓植物大多生活在陆地潮湿的环境中，一般具有茎和叶，无导管和叶脉。根非常简单，称为假根（只具有抓牢地面的作用）靠孢子生殖藻类植物大都生活在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，没有专门的吸收养料、运输养料或进行光合作用的器官。它们没有根、茎、

3、叶的分化。靠孢子进行生殖蕨类植物植株高大得多，根茎叶中都有专门的输导组织。靠孢子生殖返回这些种子的外面都有果皮，种子被包在果皮之中，这样的植物称为被子植物。返回松的种子是裸露的，外面没有保护它的果皮，这样的植物成为裸子植物。裸子植物没有果实。返回菜豆种子的结构胚（两片）种皮胚轴胚根子叶胚芽25341返回玉米种子的结构胚种皮和果皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根（一片）162345返回P81观察与思考植物有种子无种子有果皮无果皮一片子叶有茎叶无茎叶有根无根假根两片子叶ABCDEF种子植物孢子植物被子植物裸子植物单子叶植物双子叶植物蕨类植物苔藓植物藻类植物水绵肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松不属于同一分类等级，A、B

4、是被子植物类群中的，等级应低于C、D、E、F鸟蜜蜂蜥蜴蟾蜍青蛙老虎鱼蜘蛛蚯蚓猫壁虎二、动物的分类请观察图片上的动物，仿照植物分类的方式，把这11种动物进行分类？动物无脊椎有脊椎（蚯蚓）（猫、虎）环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类（鱼）（鸟）（壁虎）（蜥蜴）（青蛙）（蟾蜍）（蜜蜂）（蜘蛛）由水生向陆生,由简单到复杂练习1:特征类别的名称举例有花，两片子叶，叶脉一般具网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定双子叶植物无花，种子裸露简单的植物，不具根、茎、叶胎生，雌性用乳汁哺育幼儿花生、向日葵、大豆爬行动物壁虎、龟、蛇裸子植物油松、侧柏、水杉藻类植物水绵、衣藻、海带哺乳动物野马、猕猴

5、、华南虎不同的类群名称属于不同的分类等级，给蜜蜂冠以不同的分类名称是分类上的需要，它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置。2、蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类群名称？我的收获植物分类的主要依据是：形态结构的特征.被子植物的花、果实、种子常作为分类的重要依据。动物分类的主要依据是：比较外部形态、内部构造和生理功能分类的意义：弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系通过今天的学习，你有了哪些收获？谢谢大家