数学华东师大版七年级下册一元一次不等式组

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1、大英县象山中学数学组导学案课题：一元一次不等式组授课时间：周课时数：总课时数：主备：陈建华审核：学习目标理解一元一次不等式组，一元一次不等式组的解集等概念会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集经过观察、讨论、交流等过程，体会数形结合思想学习重点一元一次不等式组的解法学习难点在数轴上找公共部分，确定不等式组的解集自主学习(知识梳理)1、直接写出解集：（1）的解集是__________；（2）的解集是___________；（3）的解集是__________；（4）的解集是____________；课

2、堂展示(快乐晋阶)一、选择填空：1、不等式组的解集是（）A、x<1B、x>2C、12D、a24、若关于的二元一次方程组的解满足，则的取值范围为_____________5．如果式子2x－5与－3x＋2的值都小于1，那么x的取值范围________．6．不等式组的正整数解为___________________________。调整建议二、解下列不等式组并在数轴上表示出解集（1）（2）

3、2、你能求出三个不等式的解集的公共部分吗？3、关于的不等式组的解集为了，则的值是多少？4、若不等式组恰好有两个整数解，试确定的取值范围。5、3个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原计划生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原计划多生产一件产品，就能提前完成任务。每个小组原先每天计划生产多少件产品？分析：“不能完成任务”的一意思是：按原先的生产速度，10天的产品数量_______500；“提前完成任务”的意思是：提高生产速度后，10天的产品数量__________500。课时小结(总结收获)