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时间：2019-06-24
《数学华东师大版七年级上册17有理数乘方》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、年级册教案第单元时间：总第15课时主备人：李雯雯审核人：课题有理数的乘方教学目标理解乘方的意义，能进行有理数乘方的运算重点难点重点：有理数的乘方运算难点：带各种符号的乘方运算教学模式先学后教当堂训练教学用具黑板、白板课时安排1教学过程：第1课时一、板书课题（1分钟）二、出示学习目标（1分钟）1、理解乘方的意义，能进行有理数乘方的运算。 2、 经历探索有理数乘方的意义的过程，培养转化的思想方法。三、自学指导（20分钟）（一）自学指导1（8分钟）（第一次先学后教）生自学：1、一般地，n个相同的因数a相乘：记作这种求几个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在中，叫做底数，叫做指数，读作
2、的次方。师检测：1.把下列各数写成乘方的形式2.读出下列各数，并指出其中的底数和指数、、、更正、讨论、点拨（二）自学指导2（8分钟）（第二次先学后教）生自学：1、计算：====2、与的意义是否相同?师检测：(1)(2)(3)(4)更正、讨论、点拨正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。四、当堂训练（15分钟）1.计算：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）五、布置作业习题2.11:1、2、4六、板书设计七、教学反思备课组长常规检查签字：日期：教务处常规检查：
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