初中英语人教版八年级上册unit 1

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1、教学设计基本信息名称Unit1Wheredidyougoonvacation?Period1SectionA（1a-2d）执教者闪玮课时1课时所属教材目录Unit1Wheredidyougoonvacation?教材分析本单元是九年制义务课程标准实验教科书《新目标英语》八年级上册第一单元。本单元的核心话题是用一般过去时谈论度假等发生在过去的事情。通过对本单元的学习，可以掌握询问和回答过去发生事情的短语和句型，并能够享受旅游和生活的乐趣。学情分析学生在《新目标英语》七年级下册第十一和十二单元已接触过一般过去时，具有了学习本单元知识的认知前

2、提，能自然地与本单元话题进行衔接。假期活动接近学生的生活，提高了学生学习的兴趣。教学目标知识与能力目标1.Knowledge Objects Key phrases: on vacation, went to New York City, went to the mountains, visited my uncle, went to summer camp Key sentences:  A: Where did you go on vacation?                    B: I went to New York 

3、City.2. Ability ObjectsTrain student’s listening and speaking abilities.过程与方法目标Usingthemethodofcooperativelearning,theabilityofstudentstoexploreproblemsandsolveproblemsisdiscussed,andtheteamspiritofstudentsistrained.Atthesametime,itcanenhancethestudents'interestinlearnin

4、gEnglish,andmobilizetheenthusiasmofstudentstolearnEnglish.情感态度与价值观目标1.Enjoy yourself on vacationandsharethebeautifulvacationwithyoufriends. 2.Enjoy your life.教学重难点重点1.Key phrases: on vacation, went to New York City, went to the mountains, visited my uncle, went to summer

5、 camp2. Key sentences:  A: Where did you go on vacation?                    B: I went to New York City.难点用准确的过去式短语描述过去发生的事情教学策略与设计说明本单元起到承上启下的作用，是对上学期知识的复习和回顾，也是对假期生活的描述，开启新学期知识的单元。老师可以选择学生感兴趣的假期生活，以此为话题，来复习巩固动词过去式的用法，同时学习应用新的句型结构，让学生反复训练，提高了学生参与话题讨论的兴趣，并且提升了听说方面的能力。教学过程

6、Step1Warm-upandleadin(3minutes)（1）NewtermgreetingsT:Helloeveryone!Goodtoseeallofyouagain.Didyouenjoyyoursummervacation?（2）LeadinT:Canyoutellmeabouttheactivitiesyoudidduringthesummervacation?Trytouseverbphrases,forexample,“watchTV”.T:Wow.Itsoundslikeyouhadagoodtimeduringt

7、hesummervacation!I’msureyouenjoyedyourselvesverymuch.NowIwanttoknowwhereSs:Yes!S1:Iwentshopping.S2:Iwenttothemovieswithmyfriends.S3:Iwentswimming.从贴近学生熟悉的话题入口，通过对学生暑假生活的了解及回顾，引出今天的重点内容。Step2Presentation（5minutes）Step3Workon1a（5minutes）youwentonvacation.(教师把“Wheredidyougo

8、onvacation?”和Iwent/…板书在黑板上)T:IwenttoHainanonvacation.Lily,wheredidyougoonvacation?T:Lookatthepicturein1