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《初中英语人教版八年级上册unit 1 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1 What’sthematter?话题Topic健康与急救(Healthandfirstaid)功能Functions1.能简单谈论健康问题与事故(Talkabouthealthproblemsandaccidents)2.能就健康与安全问题提出简单的建议(Giveadvice)语法Grammar1.能正确使用“havea+病症”结构谈论健康问题2.能正确使用情态动词should提出恰当的建议3.能正确使用反身代词词汇和常用表达Words&expressions1.能正确使用下列词汇(按词性排列)matter,stomachache,foot,
2、neck,stomach,throat,fever,cough,X-ray,toothache,headache,break,passenger,trouble,knee,climber,risk,situation,kilo,rock,knife,blood,importance,decision,control,spirit,death,nurse,lie,rest,hurt,hit,mean,herself,ourselves,sick,off,onto2.能正确使用下列常用表达haveacold,haveastomachache,liedown,
3、takeone’stemperature,haveafever,takebreaks,getoff,toone’ssurprise,rightaway,getinto,beusedto,takerisks,runout(of),cutoff,getoutof,beincontrolof,giveup3.能认读下列词汇sore,bandage,nosebleed,breathe,sunburned,accident学习策略Strategies1.利用事件的发展顺序来辅助理解所阅读的材料2.根据情景及上下文推测生词词性及词义,通过查阅词典寻找合理的词义文化知
4、识Culture了解阿伦·罗尔斯顿(AronRalston)的经历及其回忆录《生死两难》(BetweenaRockandaHardPlace)三维目标Three-dimensionaltarget知识与技能1.能掌握以下单词:matter,stomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,rest,cough,X-ray,toothache,headache,break,hurt,passenger,off,onto,trouble,hit,herself,sick,knee,ourselves,climber
5、,risk,situation,kilo,rock,knife,blood,mean,importance,decision,control,spirit,death,nurse2.熟练掌握短语:haveacold,takeone’stemperature,haveafever,getoff,liedown,toone’ssurprise,soundlike,thanksto,intime,rightaway,beusedtodoingsth.,runout(of),becauseof,sothat,beincontrolof,makeadecision
6、,giveup3.能掌握以下句型:What’sthematterwith...?WhatshouldI/you/he/she/they...do?I/You/He/She/Theyshoulddo...Ihaveaheadache/stomachache/toothache.Doesshe/hehaveafever/cold/toothache...?4.了解运用语法:学习运用情态动词should及shouldn’t来表达提出建议,掌握反身代词的用法,提高学生的英语听说读写综合能力。三维目标Three-dimensionaltarget过程与方法1.通过
7、情景创设,角色扮演,Groupwork,Pairwork等方法,引导学生就本单元的健康和事故话题展开讨论,并在讨论中学习和应用本单元的知识点。2.让学生理解和掌握本单元的重点句型和单词,尤其是should及shouldn’t的用法。情感态度与价值观1.通过本单元的学习能引导学生关注自己及身边人的身体健康、并学习如何去关心他人及提出适当的建议,保持健康并养成良好的生活习惯。2.教会学生关心他人,培养同学间团结、友善助人的精神。3.培养学生主动救助处于危险境地的人的精神,在紧急关头,有勇气做出正确的决定。此外,生活中遇到困境,需要有坚强的意志力去面对一切。S
8、ectionA概述1.本部分将学生带入“健康与急救”的话题,主要学习有关伤病及处
