英语人教版七年级下册张思远-优课同步教学设计

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1、Unit7Whatdoeshelooklike?SectionAPeriod1(1a-1c)一、教材分析:(1)教材内容:本节课是Goforit七年级下册中Unit7《Whatdoeshelooklike?》的第一课时。其核心话题是立足于人的外貌特点,谈论人的外表形象,让学生学会运用所学知识来对人的身高、体重、发型等进行描述。(2)教材的地位及作用本节课的教学内容来源于生活,立足于生活,它主要是以人的外貌特征为主线,以一种循序渐进、由浅入深的学习程序来展开英语教学,其主要目的是通过激趣来引发学生能

2、运用英语来进行交流,能运用英语来描述自己或他人的外貌特征。二、教学目标:1、知识目标1)词汇:curly,long,short,straight,height,tall,medium,thin,2)句型:--Whatdoeshe/shelooklike?   --He/Sheistallandhaslonghair.--Whatdoyoulooklike?    --I’mthin.2、语言目标1)让学生能积极思维,在生活中灵活运用所学单词,短语及句型。2)使学生能概括人物的外貌特征或根据人物特征

3、描述来判断猜出是某一人物。3、情感目标1)通过对同学、教师或自己偶像友好地外貌描述,让学生在人际交往中能多发现别人的优点,从而学会理解他人、尊重他人、让学生真正懂得心灵美才是最美,千万不要以貌取人。2)在完成学习任务的前提下,同学间的积极协作,团结互助,不仅增强了学生的情谊,还能在提高英语的同时共同尽情学习的乐趣。三、教学内容:1、学习下列词汇:curly,straight,tall,medium,height,(be)ofmediumheight/build,thin,heavy,2、学习用Wh

4、atdoeshe/shelooklike?询问人的外貌。四、教学重难点:掌握本课新单词和句型及怎样描述一个人的外貌。1、主语+be+形容词/主语+be+of+形容词+名词。2、主语+have/has+形容词+名词。3、主语+wear(s)+glasses/clothes.)五、教学设计思路:1、利用多媒体、图片帮助学生学习有关描述人物外貌的单词。2、设置情境,帮助学生通过听说练习学会描述人物外貌的句型。六、教学过程Step1Warming-up1.Greetstudentsasusual.Step

5、2Leading-inPlayanEnglishcartoonpart.(精心导入新课,营造课堂气氛,是整节课兴趣激发的开端。一段《FunnyFaces》的视频片段,营造了宽松和谐的氛围,吸引了学生的注意力,激发了学生学习的兴趣和热情。Step3Presentation1、ShowaphotoofFanWeiandaskstudentstodescribewhatdoeshelooklikeinChineseandshowsomeotherpeopletoaskstudentshowtodescr

6、ibethem.2、Usesomephotostoteachthenewwordsinthisperiod.3、Usethesenewwordstomakesomesentences.4、Letstudenttrytousethemtodescribepeople’sappearance.5、Summarizethestructureofdescribingpeople’sappearance.Step4Practice1、Theteacheraskstudentstofinish1atogeth

7、er.2、Thelisteningto1a.Theteacherplaytherecordingtwice.Thefirsttimestudentonlylistentounderstandthecontents.Thesecondtimeaskstudentstofillintheblanks.Andthentheteacherchecktheanswers.3、Readtheconversationin1b,findoutwhichpeopleisinthepictureof1a.4、Play

8、aguessinggame.Astudentdescribehisorherfriend.Otherstudentsguesswhohisorherfriendis.Step5Consolidation1、Reviewthemainlycontentswehavelearnedbefore.2、Leavestudentsafewminutestodosomeexercisesandasksomestudenttoanswer.Step6Summery描述人物的句型:1、人物+be+

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