2.6一元一次不等式组（二）

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1、2.6一元一次不等式组（二）授课人：谭万艳一、教学目标知识目标：掌握用口诀解决找一元一次不等式组的解集问题；能力目标：培养学生自主思考、合作探究的能力；情感目标：用学生感兴趣的知识引入课程，将数学与生活联系在一起，感受数学来源于生活。二、教学重难点重点：掌握口诀解决找一元一次不等式组的解集问题；难点：对一元一次不等式组解集口诀的探索及应用。三、教学内容：温故而知新1、什么是一元一次不等式组？2、什么是一元一次不等式组的解集？3、解一元一次不等式组的一般步骤。求取秘籍写出下列不等式组的解集魅力展示1、写出下列不等式的解集解集是解集是解

2、集是解集是2、如果不等式组的解集是，那么的取值范围是()A.　　B.　　C.　　D.　3、若关于x的不等式组的解集是x＞2，则m的取值范围是　   　．4、已知不等式组（1）若此不等式组无解，求a的取值范围．（2）若此不等式组有解，求a的取值范围．铂金境界解下列不等式组大师境界（2015·四川泸州）某小区为了绿化环境，计划分两次购进A、B两种花草，第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵，共花费675元；第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵。两次共花费940元。（两次购进的A、B两种花草的价格均分别相同）。（1）A、B两种花草

3、每棵的价格分别是多少元？（2）若购买A、B两种花草共31棵，且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用。