英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计

英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计

ID:38873102

大小:292.50 KB

页数:5页

时间:2019-06-20

英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计_第1页
英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计_第2页
英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计_第3页
英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计_第4页
英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计_第5页
资源描述:

《英语人教版三年级下册Unit 5 A Let's learn教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教案:Unit5Doyoulikepears?教材来源:小学三年级《英语》教科书/人民教育出版社2012版内容来源:小学三年级《英语(下册)》第五单元主题:Doyoulikepears?PartALet’slearn课时:共6课时,第1课时授课对象:三年级学生设计者:郑莹目标确定的依据1.课程标准相关要求能根据听到的词句识别或指认图片或实物;能根据指令做事情,如指图片、涂颜色、画图、做动作等;能根据表演猜测意思、说出词语;能根据图、文说出单词或短句;能看图识词;能在指认物体的前提下认读所学单词。2.教材和学情分析本课时主要学习A部分中的Let’slearn和Let’schant。主要学习ap

2、ple,pear,orange,banana和Doyoulikepears?Yes,Ido.其中单词apple部分学生已经有所感知,但句子是初步接触,还是有难度的。目标1.借助图片、班班通,学生能听、说、认读单词apple,pear,orange,banana,做到发音正确。(主目标)2.在情境的帮助下,学生能听懂、会说、会替换运用句子Doyoulikepears?Yes,Ido.,并熟练吟唱Let’schant。评价任务1.找一列或一排学生依次接力读单词;把学生分为A、B、C、D组,南、北组PK读单词;老师说汉语/英语,全部学生或挑选学生说出相对应的英语/汉语;挑选学生拍老师所读的单词卡或

3、图片。(检测目标1的达成)2.把学生分为前五、后五组,男、女生组,读句子;把同桌两人分一组,一问一答读句子;挑选个别学生上台展示表演Let’schant。(检测目标2的达成)教学过程一、知识链接1.Freetalk.师:Classbegins!Hello,boysandgirls!生:Hello,MissZheng!师:Sitdown,please!Today,we’lllearnUnit5Doyoulikepears?PartALet’slearn.2.Enjoyasong:师:First,let’ssingasong.“Anappleaday”生:Listen.二、新知探究1.师:刚刚你

4、听到了什么单词呢?生:Apple.师:Goodlistener!Look!Apple!Listen!Followme!生:Appleapple苹果apple师:Good!Followthetape.(跟录音仿读单词三遍)生:Read.(板书)师:Readbyyourself.(自读单词三遍)师:开火车。Readitonebyone!生:依次读。2.师:Look,What’sthis?生:梨。师:Yes,listentothetape.生:Pear.师:Follow!Twice.生:Pearpear梨pear.(学生读2遍,老师板书)师:Great!分组读。生:A、B、C、D读男、女读前五、后

5、五读3.师:What’sit?出示橙子图片生:orange.师:Yes.It’sorange.Orange橙子。师:Right.Listen.Readitthreetimes.生:orangeorange橙子orange.师:南北读。个别学生读。4.师:What’sthis?出示香蕉图片。生:香蕉。师:Listentothetape.Whocanreadit?生:banana.师:领读一下。生:领读,其他学生跟读。(板书)师:Let’sreadittogether.生:Read.5.整体呈现所有词汇:师:Look!Readthe4wordsafterme.Readthewordsbyyour

6、selvesin3minutes.Ifyouhaveanyquestions,handsup!生:Read.师:Let’sreadthemtogether!生:Read.师:Whocanread?生:Read.6.师:OK.Let’splayagame.What’smissing?生:….7.师:Look!一个苹果anapple,那许多苹果?生:apples.师:OK,Let’smakeasentence.我喜欢苹果是?生:Ilikeapples.师:Followme!Ilikeapples.生:Read.8.师:Look!一个梨aapple,那许多梨?生:pears.师:OK,Let’sm

7、akeasentence.我喜欢梨是?生:Ilikepears.师:Followme!Ilikepears.生:Read.9.师:Look!一个橙子anorange,那许多橙子?生:oranges.师:OK,Let’smakeasentence.我喜欢橙子是?生:Ilikeoranges.师:Followme!Ilikeoranges.生:Read.10.师:Look!一个香蕉abanana,那许多香蕉?生:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。