英语人教版九年级全册Unit 13 、

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1、教学设计表学校：后柳初级中学学科英语授课年级九年级教师姓名曹修菊章节名称Unit13We’retryingtosavetheearth!The1stperiodSectionA(1a-1c)计划学时1学时学习内容分析本课时是九年级册第十三单元第一课时。本单元的话题是谈论好环境危害及保护，语言学习目标是谈论人们身边的环境影响大家的健康及如何保护。本课时主要学习常见的水的污染，噪音污染，空气污染等等；学会使用重点句型Whatpollutionisit?Itis…Whatcausedit?The…Howshoulditbesolved?Weshould…及usedtod

2、o…。活动1a主要呈现话题词汇；1b通过听力练习让学生对本单元重点句型和词汇所构建的语境有一个初步的接触和理解；1c要求学生联系实际情况进行问答活动，完成简单的语言输出。本课时1b部分为听力，这部分听力较难，在教学过程中，通过导课及1a的对话练习来减小听力难度。通过小组合作，师生对话、生生对话等多种形式培养学生听说读写的能力。学习者分析本单元是人教版新目标英语九年级第13单元，围绕“谈论环境保护”这个话题展开讨论。现在九年级学生目前对环境存在的问题并不陌生，通过学习，让学生用学过的时态和句式去谈论环境污染和保护环境，这对整个课程的教学模式有了一定的基础，具备一定的

3、听、说、读、写的基础。发生在自己身边的事，学生比较感兴趣，为本单元的学习活动打下了基础。通过本单元的进一步学习，使学生能够更加熟练地运用目标语言进行交际活动，对于中等学生可能会遇到一些障碍。在教学中老师通过日常生活可以看得见的情景教学教学，学生接受起来容易，易懂，有利于教学顺利进行。教学目标课程标准：新课标要求，九年级学生听说能力能够达到四级。知识与技能：（1）Keyvocabulary:amusement;neither（2）Targetlanguage:1)Theriverusedtobesoclean.2)Peoplearethrowinglitterint

4、otheriver.3)Ithasalwaysbeenthenicestriverinthistown.4)Weshouldwritetothegovernment.5)Ithinkoneproblemisthattheairisbadlypolluted.3）Totrainstudents’listeningandspeakingskills.过程与方法：通过Ppt.图片展示，创设情境、师生问答，生生问答调动学生多种感觉，激活学生的智慧，采用“先学后教，以学定教”的教学模式，能正确运用现在进行时态，usedto结构，现在完成时态，被动语态和情态动词谈论环境污染和

5、环境保护。情感、态度与价值观：通过谈论环境污染，让学生明白环境对人类的重要性，保护环境就是保护自己，同时培养自己的环保意识。做到：保护环境，从我做起，从小事做起的信念。教学重点及解决措施教学重点：正确使用现在完成时来和曾经做过某事或从未做过某事。解决措施：讨论，问答。教学难点及解决措施教学难点：熟练运用正确运用现在进行时态，usedto结构，现在完成时态，被动语态和情态动词谈论环境污染和环境保护。解决措施：讨论、比较、总结。教学设计思路本单元的话题围绕“环境污染”展开。并学会句型Whatpollutionisit?Itis…Whatcausedit?The…How

6、shoulditbesolved?Weshould…及其回答。同时前面已经学过了现在完成时态，一般现在时，被动语态，usedtodo等等语法的基础。本节课谈论的话题是发生在学生们身边的有关环境方面的话题。学生对发生在自己身边的事，比较感兴趣，为本单元的学习活动打下了基础。通过本单元的进一步学习，使学生能够更加熟练地运用目标语言进行交际活动。在教学过程中，通过导课及1a的对话练习来减小听力难度。通过小组合作，师生对话、生生对话等多种形式培养学生听说读写的能力。依据的理论坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，根据学生听说读写的能力发展规律，采用学生参与程度高的视听

7、法、问答法、实施情境教学法。信息技术应用分析知识点学习目标媒体内容与形式使用方式媒体来源1、热身准备激发学生兴趣视频，图片，文字教师播放下载，自制2、课前探究及学习新知为听力做铺垫图片，文字教师播放下载，自制3、听力活动听力技能技巧训练图片，文字教师播放下载，自制4、口语交际巩固夯实听力图片，文字教师播放自制5、课堂总结升华主题、课堂延展文字教师播放自制教学过程教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图一、导入新课热身准备2分钟展示视频，并且提问题讨论学生看视频，做回答激发学生兴趣，引出本节课的话题。二、合作交流、探究新知：学习新知10—18分钟1．展示不同

8、环境污染图