英语人教版三年级下册Unit4 B let's learn&let's talk

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时间:2019-06-20

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1、新版PEP三年级英语下册Unit4Whereismycar?B.Let’slearn&Let’stalk【教学内容】B(Let’slearnLet’stalk)【教学目标及要求】1、能够听、说、认、读单词:boat,cap,map,ball,和car,并能在日常生活中运用。2、能够灵活准确地运用Whereis...?Isitinyourtoybox?...句型就物体的位置进行提问并用句型Yes,itis.No,itisn't.回答。3、能够根据Let’sdo部分的内容做相应的动作。4、能够模仿语音语调有感情地表演对话。5、在情感教育过程中,让学生学会爱护玩具,学会与他人分享。【

2、教学重点】能够灵活准确地运用Whereis...?Isitinyourtoybox?...句型就物体的位置进行提问并用句型Yes,itis.No,itisn't.回答。并完成对话。【教学难点】能够灵活准确地运用Whereis...?Isitinyourtoybox?句型就物体的位置进行问答。【教具准备】  1、教师准备多媒体课件。  2、教师准备Let’slearn部分的单词卡片,图片。【教学过程】一、热身、复习(Warm-up/Revision)(1)课前自主表演。(2)Greeting.老师与学生简单的问候。(3)Let’ssing.  二、呈现新课(Presentatio

3、n)1、Let’slearn&Let’sdo(1)学习单词map,car,boat,ball,cap。呈现图片小灰灰被黑蜘蛛抓走了要去探险解救引出新词,并教拼读。通过拍打节奏的形式,边说边做:map,map,readamap等。(2)找物品Whereisthe…?图片呈现物品位置引出No,itisn’t和Yes,itis.并教授。(3)学问句猜一猜游戏引出问句:Isit…?并教授。(4)带着问题学习Let’slearn(听音跟读找答案)WhereisZoom’sboat?It’sunderthedesk.(5)Let’sdo.(6)Pairwork(你来藏问我来猜)2、Let’s

4、talk(1)猜一猜WhereisMike’scap?(2)Listenandrepeat.跟读找答案:妈妈最后说了什么?(3)Listenandnumber.看书大声朗读标序号。三、趣味操练(Practice)Groupwork:Act(表演)小组可选择自己喜欢的方式(齐读、小组长领读、开火车读、分角色表演等)四、Homework:(1)利用身边的物品和同学猜一猜Whereis…?Isit…?(2)和搭档演一演对话并试着用自己的物品编新对话。【板书设计】Unit4Whereismycar?Whereis…?Isit…?No,itisn’t.Yes,itis.

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