英语人教版三年级下册Unit 3 At The Zoo Part A

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1、Unit 3     At The Zoo Part A Let's Learn& Let’s do教学设计 一、教材分析 2012年新人教版三年级英语下册Unit3 At The Zoo第二课时，包括Part A的 Let’s learn和Let’s do两个内容，是一节词汇课，主要教学几个形容动物体型的单词：thin、fat、tall、short，并能运用Look at....It’s....的句型来形容动物的体型。 二、学情分析 三年级这个年龄段的学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他

2、们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。学生之前已接触过动物名称的单词及一些简单句式，学生对此的学习兴趣很高，学习氛围浓厚，主要是让学生在“学中玩，玩中学”的环境中掌握知识。 三、教学目标 1、知识与能力目标：能听懂、会说、会认读几个形容词tall， fat， thin， short，能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型：Look at... It’s…；听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作 2、过程与方法：创设情境，学生通过对比理解单词和句型，并在情景中运用句型进行描述。 

3、    3、情感目标：通过本节课的学习，让学生能够热爱动物，具有保护动物的意识；进一步激发学生学习英语的兴趣，享受学习过程带来的乐趣。 四、教学重难点 重点： 能听、说、认读几个形容词tall ，fat， thin ，short及句子：Look at that… It’s…；能够听懂Let’s  do中的指令并做出正确的反应。     难点:  能掌握单词thin 的正确读音，能够在Look at… It’s…句式中灵活运用本课所学的形容词。 五、教具准备：多媒体课件、动物卡片。 六、教学过程与评析

4、： Step1:  Greeting       T:Hello,boys and girls.            S:Hello,teacher.       T:Nice to meet you.                S:Nice to meet you,too.  Today,I’ll divide you into 4 groups,and we will have a match.Now,you’re group1 elephant group,you’re group2 p

5、anda group,you’re group3 monkey group,and you’re the last group giraffe group.Are you ready?(S:yes) Let’s begin our class.Step2:热身复习 (Warm-up/Revision)     1、教师播放三上unit4 《We Love Animals》的Let’s do flash:“Act like a ......”，师示范动作。 2、教师再次播放flash，师生共做 Ste

6、p3: 新知呈现(Presentation) 1、T：Do you like animals？                   S:YES      T:Today is a nice day . Let’s go to the zoo. Let’s see some animals at the zoo. 课件出示动物园图片教师用课件出示一张动物园的图片，和学生进行对话，如： T：What animals can you see?        S：Monkey,tiger...... 出示长

7、颈鹿图片 T：What’s this?                                    S：长颈鹿 T：yeah.It’s a giraffe.（带读教学giraffe） 2、教学单词tall、short （1）、教师继续出示长颈鹿图片，并引出句型：Look at that......It’s......(贴句型卡片)  及新单词tall。 T:Look at that giraffe.It’s tall.                S:Look at that giraf

8、fe.It’s tall.         T:It’s tall.                                            S:It’s tall.   （2） 教学tall，通过肢体动作和表情表现tall，让学生初步感知意思。     师带读并拼读，  t t /t/ /t/        all all /ɔ:l/ /ɔ:l/          /t//ɔ:l/    tall, 生模仿口型并跟读，听音跟读，纠正读音，小组赛读tal