英语人教版三年级下册B Let`s learn & Let`s chant

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1、英语个人教案人教版三年级下册（三年级起点，吴欣主编）韶关韶钢第四小学授课班级：三年（3）班授课老师：黄蓁第二单元：Myfamily第五课时：BLet`slearn&Let`schant知识目标：1,能够听，说，认读单词sister,brother,father,mother,grandmother(grandma),grandfather(grandpa)2,能够认读句子Thisismy……能力目标：能够在情景中运用句型Thisismy……介绍家庭成员并听懂别人的介绍。情感目标：教育学生爱家，关心家庭成员重点:单词sister,brother

2、,grandmother(grandma),grandfather(grandpa)句型Thisismy……一，课前热身1,复习歌曲2,游戏复习:I`m……Thisis……二，新课呈现1,今天，我们请了一个朋友到我们课堂上—Mike。和Mike打招呼。2，Mike也请来了他的家人。猜一猜，Who`sthisman?—fatherWho`sthiswoman?----mother3,Mike的爸爸妈妈有三个孩子，除了Mike，还有Mike的兄弟。引出新词brothera,对比：brother和mother，father有什么相

3、同之处？--therb,带读字母或字母组发音c,游戏操练：I`maclock.d,每组选取一排，开火车读单词。e,举起手指，怎么拼写这个单词？f,Mike介绍家人：Thisismybrother.4，Mike家的孩子，Mike、brother,还有一个sister.(引出新词sister,教法大致同上)5，Mike，sister,brother的上一代是father,mother.那father，mother的上一代是grandfather,grandmother.(引出新词grandfather,grandmother,教法大致同上)6，教

4、师再次带读这几个新词，小游戏操练巩固新词。7，如果你是Mike，你可以介绍你的家庭成员吗？（Hello，I`mMike。Thisismyfamily.Look!Thisismy……）8，假设这是你的FamilyTree,你能用我们学过的句型来介绍这些家庭成员吗？（Hello，Myname`s……I`m**yearsold.I`mfrom……Thisismy……Ilovemyfamily.）三，复习操练。1,打开课本，听录音，跟读单词和句子。2,听唱歌谣Let`schant3,听唱歌曲《Ilovemyfami

5、ly》4,让学生了解family的含义，并借机对学生做情感教育。5，布置作业