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时间:2019-06-20
《英语人教版三年级下册Let's learn &let's chant》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6 Howmany?【教学内容】BLet'slearn&Let'schant【教学重点】学习英文数字16-20。【教学难点】16-20英文数字的认读。【教具准备】1.算式卡2.教材相配套的教学课件【教学过程】(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.教师播放“TenLittleIndianBoys”歌曲的录音带,让学生跟随录音一起唱。2.复习数字1-15教师板书算式让学生去计算,如:5+6=113×4=12,学生用英语表达。3.操练句型Howmany…canyousee?Icansee…(二
2、)呈现新课(Presentation)1.GoshoppingT:Zoom’sbirthdayiscoming,Let’sbuysomegiftsforzoom.引出本节课sixteen、seventeen、2个单词。2.教师出示算式,拿出一个和超过15-20以内的算式,如15+3=?让学生回答。也许学生会用中文说出答案,也可能有的学生能用英文说出。教师应表扬用英文说出的学生,并出示相应的单词卡,教读eighteen。3.出示幻灯片,学习数词,nineteen,twenty。4.播放动画,学生跟读单词.5.播放录
3、音学生跟唱Let'schant。(三)趣味操练(Practice)游戏1播放课件完成闯关游戏(1)除害虫。toeliminatepests(2)lookandsay.T:Wow!Fruitfeast.游戏2找邻居。教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“18”则18号学生应立即起来并用英语报数“eighteen”,然后前面一号(17号)和后面一号(19号)就要相继站起来,用英语说“seventeen”和“nineteen”。(四)扩展性活动(Add-activities)Homework1.听录音跟读Le
4、t'slearn。2.抄写单词3遍。(五)教学反思。Unit6 Howmany?BLet'slearn&Let'schant教学设计学校:白鹿原中心小学姓名:刘喆时间:2017-6-6
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