英语人教版三年级下册unit3 A Let's spell

英语人教版三年级下册unit3 A Let's spell

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1、三年级下册unit3partALet'sspell一、教学目标:通过拆音,拼音和分类等活动培养学生的语音意识,帮助学生归纳字母i在单词中的短音发音/I/,书写部分要求学生通过描红单词初步掌握单词书写的要求并辨认词形。在教学过程中让学生通过感知、体验、观察,发现几个语音例词拼读的规律。二、教学重点、难点:归纳字母i在单词中的短音发音/I/,并根据其发音规律拼读学过的语音例词。三、教学准备:多媒体课件,磁带,录音机,字母小卡片教学过程:(一)warmupListentothesong<>(多媒体课件)spokenEngli

2、shT:hello,boysandgirls,I’mMisszhang,youcancallmeMisszhang.what’syourname?S:myname’s….T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:whatanimalsdoyoulike?Ilikepanda.whataboutyou?S1:Ilikepanda.Ss:……(pig,duck,cat,bear,bird,elephant,tiger)let’sdo(p25复习)classbegins:hello,boysandgirls,goodafte

3、rnoon,todaywewilllearn:unit3AtthezooA.let’sspell.Now,boysandgirls,let’sdo.Befat.befat.befat,fat,fat.Bethin.bethin,bethin,thin,thin。Betall.betall.betall,tall,tall.Beshort..beshort.beshort,short,short.Let’sdoagain.(这是本单元第2课时的let’sdo.,通过学过的知识,学生刚学过,比较熟悉,既能复习旧知识,又能活跃课堂气氛。)(二).preset

4、ation1.学习pigT:lookatthegiraffe,it’stall.lookatthebear,it’sshort.lookatthecat,it’sfat.Lookatthemonkey,it’sthin.(这是旧知识,通过旧知识,导入新课,由旧知引出新知识)T:lookatthe____?引导学生说出pig.S:It’sapig.T:Yes,it’sapig.whatcolourieit?pink,pinkpig./p//i//g/pig.操练单词pig.先齐读,开火车,四人小组朗读,齐读,操练单词。T:canyouspellpig?如

5、果学生说不出,教师引导说出,然后操练拼读,p-i-g,pig,教师板书,学生拿出手指跟写,最后总结:/p//i//g/pig,p-i-g,pig.操练句型。Canyoureadpink?Thepigispink.2.学习big.多媒体出现pig,/p//i//g/pig,到big,T:howtoreadthisword?/b//i//g/big,学习big,个别读,小组读,齐读。T:canyouspellbig?s:b-i-gbig,教师板书,学生看着跟着用手描写,thepigisbig,最后总结:/b//i//g/big,b-i-gbig。.操练句型

6、。Thepigisbig.3.学习sixT:Wow,somanypigs.Howmangpigs?let’scount.S:1,2…..sixpigssix/s//i//ks/six操练单词six,.齐读,小组读,齐读操练单词。T:canyouspellsix?教师板书.学生看着跟着用手描写,tsix/s//i//ks/six,最后总结:/s//i//ks/six。.操练句型。4.学习milkT:lookatthepig,whatdoesitlike?thepiglikesmilk.S:milk./m//i//l//k/milk,操练单词milk.小组

7、,齐读操练单词。T:canyouspellmilk?教师板书.学生看着跟着用手描写,t:m-i-l-kmilk,canyouread:Tim,最后总结:/m//i//l//k/milk,m-i-l-kmilk。.操练句型。5..Readandrepeat(看课件跟读)T:let’sListenandread.看课件跟读单词,然后一起读单词。T:canyoufindoutthesamesound?(4人小组讨论)S:i(这时课件上的这几个单词中的I字母变成红色。)T:psays/p/,Isayswhat?yes,引导学生说出isound/I/.Canyo

8、ureadthischant:ig,ig,ig,p-ig,pig.(big,dig)ix,ix

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