英语人教版四年级下册《shopping》教学设计

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1、Unit6Shopping第3课时教学内容:PartBLet’slearn教学目标:1.语言技能:(1)能够使用句型"Look at that dress. It’s …",描述单数服饰的外观与价格情况。(2)能够在具体的情境中合理使用以下词汇:nice, pretty, cheap, expensive。2.语言知识:能够知道expensive 前面需要使用不定冠词an。3.情感态度:在学习的过程中,能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。4.学习策略:在课堂交流中,遇到问题主动向老师或同学请教。5.文化意识:在学习和日常交际中,能初步注意到中外文化异同。教学重点:词汇:句型:

2、Look at that dress. It’s … Sarah has a pretty dress. It’s 50 yuan. It’s very nice.教学难点:词汇与句型在情境中的具体运用。教学用具:PPT课件,单词卡片教学过程一、Warming up1.Greeting. 师生使用英语打招呼,教师点名,确定参与上课的人数。2.Let’s sing.3.复习。二、Presentation.1.图片导入,学习词汇。T:Sarahandhermotherisintheclothesshop.Whataretheytalkingabout?1)nice好的T:Look

3、atthathat.It’snice.2)pretty美观的;精致的T:Lookatthatdress.It’spretty.3)cheap便宜的T:LookattheT-shirt.It’scheap.4)expensive昂贵的T:Lookatthatpurpledress.It’sexpensive.2.出示教材图片,播放录音模仿其正确发音。3.学习句型。---Lookatthat…It’spretty.---Yes,itis.三、practice.1.利用Let’splay操练本课词汇句型。2.Playagame.(闪卡游戏)3.YouDo,Isay四、Summing

4、up&Homework1.Summingup.T:这节课学习了什么?2.Homework.Recitethewordsandsentences.五、板书Unit6MyclothesBLet’slearn&Let’splayniceprettycheapexpensive---Lookatthatdress.It’spretty.---Yes,itis.

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