英语人教版四年级下册unit3B read and write 教学设计

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1、PEP小学英语四年级下册unit3weatherBReadandwrite教学设计浆水中心学校李扬设计理念 1.重视共同的英语基础,给每个学生全面发展自己的平台;2.充分利用现代教学手段，丰富课堂形式；3.注重趣味性设计，培养孩子学习英语的兴趣;4.倡导自主合作探究的学习方式,以学生为主体,教师为主导的教学方式;5.注重情境创设，利用哆啦A梦带同学周游世界开启学习的大门。教材内容分析：本节课的教学内容选自人教版《小学英语(新版PEP)》四年级下册Unit3WeatherPartBreadandwr

2、ite.本节课学习的主题是:能够阅读英文的明信片并回答问题，Readandwrite分为读，写两部分：第一部分要求学生阅读Jhon父亲写给他的一封明信片后回答问题；第二部分为有意义的句子书写活动，分两个步骤：第一步为看图，根据图片回答问题。第二步为个性化的书写活动，教师先引导学生关注标点符号在四线三格中的书写规则，然后引导学生根据真实生活中的天气情况仿写句子。学情分析 ：       四年级三班,共有43个学生,班里男生多,平时上课气氛比较活跃。四年级学生已经学习了一年的英语,普遍有一定阅读的基础

3、,从上学期的情况上来看,学生的英语学习掌握较好,主要表现为学习成绩层次上很均匀,英语兴趣很高,口语朗读较为扎实,这个班中后进生人数居多,经过一段时间的努力,总体情况有所进步。知识/技能目标:1.能够在图片的帮助下读懂明信片中的小短文并理解swim、fly、love在语境中的意思。通过经历英语短文阅读的四个阶段，培养学生略读、查读、借助图片、按意群等阅读方法。2.能够在有意义的语境中抄写本单元的核心句型并根据实际仿写核心句型Isit sunny?Yes,itis.No,itisn’t.同时能在具体情

4、境中正确运用3.能够按照意群和正确的语音语调朗读短文,养成按照意群阅读的习惯。4.培养学生英语综合运用能力。情感目标:1. 能在合作和分享学习中懂得互相帮助,积极合作,形成积极合作意识。2. 能在不同学习活动中感受到英语学习的乐趣,乐于学习和使用英语。3. 通过欣赏和完成明信片,学生更注重人与人之间情感的沟通。学习策略:通过同桌对话并分享学习成果培养学生积极合作,乐于参与课堂活动,自主探究学习英语的习惯;能就自已喜欢的内容进行交际,养成用英语交际的良好习惯。教学重难点：1.重点是能够在图片的帮助下

5、读懂并理解明信片中的小短文的内容并回答问题；2.能够听说读写句型：Isit...?并做肯定否定回答。Yes,itis.No,itisn’t.能够在完成阅读任务中听懂、会说、认读并能够在四线三格上正确使用标点符号抄写和仿写句型:Isitsunny?Yes,itis.No,itisn’t.并在具体语境中灵活运用。难点是能够在完成阅读任务中听懂、会说、认读、正确仿写句型:Isitsunny?Yes,itis.No,itisn’t.并能在语境中灵活运用;在能在图片帮助下理解短文。教学过程：1.Warm-u

6、p:a.Freetalk.Howareyou?/What’stheweatherlike?/Isitsunnyoutside?b.打地鼠游戏Readthewordsyouseeasquicklyasyoucan.（复习有关天气的单词）c.快速反应。（目标句型Isit...?Yes,itis./No,itisn’t.）d.Singasongaboutweather.(设计意图：师生对话练习，讨论天气导出本课话题，让学生进入英语课堂；用游戏的方式复习有关天气的单词和语句，师生共唱歌曲活跃气氛，复习重点

7、句型的同时，让孩子们感受英语课堂的快乐,增强趣味性，为下面明信片学习做铺垫。)2.Presentation:哆啦A梦喜欢旅行，可以通过魔法门带大家去任何想去的地方。利用课件显示世界地图，可以乘坐飞机到世界各地旅行，并认识不同的朋友，本节任务是给来自世界各地的朋友写一封明信片。a.情境创设：约翰很开心，因为他收到了一封明信片，引出短文阅读：谁给约翰写的明信片？了解明信片的收件人和寄件人。根据提示猜出Love的含义。b.阅读第一阶段：ReadforfunTask1：listen，skimandcirc

8、le.设计两个问题：1.WhereisJohn’sfather?2.WhereisJhon?略读课文，了解大意。Let’sgotoSydneyandhavealook.播放悉尼旅游宣传片，欣赏悉尼风光。利用北京和悉尼的天气情况，了解地球分南北半球，气温有差异。（设计意图：趣味阅读阶段，文章整体信息输入练习，找出短文设涉及人物和地点，了解悉尼。渗透地理知识南北半球气温差异。）c.阅读第二阶段：ReadforinformationTask2:Scanwithquestions查读课文并