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时间:2019-08-04
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1、2015---2016第一学期Unit3MyschoolcalendarPartBreadandwrite新溪中心小学纪佩双Unit3MyschoolcalendarPartBreadandwrite一:教学目标与要求1)能读懂“Readandwrite”部分的内容,并完成判断和回答问题的任务。2)能听说认读单词:holiday,game,roll,chocolate,bunny,RSVP,by,lookfor3)能听懂“Let’scheck”部分的教学录音,根据录音内容完成听力任务。4)能完成写作任务5)检测学生对本单元主要知识
2、点的掌握情况二:重点能读懂“Readandwrite”部分的内容,并完成判断和回答问题的任务。三:难点句型:Wewill....的掌握及回答;当堂写一篇邀请函教学准备PPT、扩音器、教具卡片四:教学过程:一:Warming-up1.Freetalk:师生问答,生生问答(锻炼学生的口语)Eg:Whendoyougetup?What’stheweatherliketoday?Whichseasondoyoulikebest?WhenisChildren’sDay?2.Brainstorming:复习学过的第一到第三单元的单词:eatb
3、reakfast,spring,February„二、新课展示Presentation1、教师用多媒体课件展示,让学生猜谜语让学生猜出spring,egg,Bunny。一步步引导学生进入我们这节课的主题:Easterparty。2、教师出示图片,介绍Easter的来源,时间,和一些相关习俗。3、教师在PPT展示图片,actandread,边看边做动作,齐读短语:rollEastereggs,eatchocolateeggs,meettheEasterBunny…4.教师播放第一遍录音,让学生根据问题,通过听力来找到答案。(1)Wh
4、enistheEasterParty?(2)WhereistheEasterParty?教学生回答后,播放第二遍录音,让学生再一次熟悉课文内容。5.教师出示问题:WhatwillyoudoonEasterParty?给学生三分钟在六人小组讨论,并在课本上划出答案。6.完成课本P29的判断对错题。7.教师简单讲解介绍英语invitation(邀请函)的写法和格式:要有时间when,地点(where),原因(why),事件(what)以及RSVP:美国人普遍在请帖上用RSVP,也就是被邀请的人收到请帖后告诉主人你是否能去。三:巩固以及
5、拓展:(1)由EasterParty引申拓展,引导学生,情景练习。Mybirthdayiscoming.Whatwillyoudoforyourbirthdayparty?学生自由对话练习:A:Whenisyourbirthday?(2)B:Itsin_______.A:Whatwillyoudoforyourbirthdayparty?B:Iwilldance/eatbirthdaycakes/eatbirthdaynoodles四.小结与作业1.小结2作业:完成邀请函BirthdayPartyWHEN:WHY:mybirthd
6、ayWHERE:homeWHAT:Wewill.Wewill.Wewill.RSVP:Willyoucometotheparty?Pleasesendmeanemailat@helpsu.cnby五.板书Wewillplaymanygames.Wewillrolleastereggs.Wewilllookforeggs.WewilleatchocolateeggsYouwillmeettheEasterBunny
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