英语人教版四年级下册Unit 4 Weather Part B

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1、Unit3WeatherPartBLet’slearn授课教师：王小青教学年级：四年级教学时间：2017年4月13号教学目标：1.学生能够听、说、认读windy,sunny,rainy,cloudy,snowy五个描述天气的单词。2.能够在语境中正确运用这五个单词描述天气状况。3.能够在语境中理解world,Sydney,London,Moscow,Singapore的意思并能正确发音。4.能够在Let’splay的卡片游戏中，随意匹配城市名与天气词语，运用核心词汇与句型对该城市天气做描述。教学重点：能够正确使用所学的单词描述天气特征和天气情况。教学难点：熟悉Sydney,London,

2、Moscow,Singapore的汉意并正确发音。课时：1课时教学准备：CAI,PPT,Pictures教学过程：Step1.Warmupa.Greetingsb.Let’schantStep2.Presentationa.Presentsthewords:windy,sunny,rainy,cloudy,snowy,London,Sydney,Singapore,Moscowbyquestion,CAI,pictureandPPT.b.Readandspellthewordsc.Let’schant.sunnysunnyIt’ssunnyinSydney.rainyrainyIt’s

3、rainyinLondon.cloudycloudyIt’scloudyinSingapore.windywindyIt’swindyinBeijing.snowysnowyIt’ssnowyinMoscow.Step3.Practicea.let’schantb.Let’splayA:What’stheweatherlikein...?B:It’s...Step4.Consolidationa.MakeadialogueA:Hi,...Thisis...B:Hi,...What’stheweatherlikein...?A:It’s...HowaboutBeijing?Isitcold

4、?B:No,itisn’t.It’s26degrees.A:26degrees!That’scold!B:Huh?No.It’swarmStep5.Summaryandhomeworka.Doexercisebook板书设计：Unit3Weather---What’stheweatherlikein...?---It’s...rainywindysnowycloudysunny