英语人教版四年级下册Unit4 At the farm B let's lear

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1、Unit4AtthefarmPart(B)Let’slearn教学目标与要求1.语言知识：能够听、说、认读2.语言技能：能用英语句子简单介绍描述本课动物。3.情感态度：热爱动物，尊重生态规律。重点本课时需要重点掌握农场上常见的牲畜的名称。难点sheep复数的不规则变化，horses的发音。教具单词卡片，PPT，etc21世纪教育网版权所有教学环节师生活动Preparation准备活动1.Let’ssing.2.师生进行口语交际，由讨论天气过渡到本单元口语话题。E.g.What’stheweatherliketo

2、day?Isitwarm?21世纪教育网版权所有T：Whatalovelyday!Let’sgotothefarm.T：Iloveanimalsverymuch.Doyouloveanimals？Whatanimalsdoyouknow?引导学生说出自己所了解的有关动物单词，如果学生说出本课涉及单词，教师要拿出卡片，请这位同学来教大家读。21世纪教育网版权所有教学环节师生活动Presentation新知呈现1.教师根据学生已说出来的动物单词引出本节课的新词汇。出示词卡：sheep，hen，cow，horse，学

3、生认读，并画出其简笔画(可以画课本上)。21世纪教育网版权所有教师将一些发音规律进行归纳，帮助学生记忆单词。如：ee在sheep中发[i：]，ow在cow中发[au]等，也可启发学生怎样记住每个单词。让学生跟读。21世纪教育网版权所有2.教师呈现出所有的单词后，黑板上所有动物的简笔画可以构成一个小农场，可画出农场大门以及栅栏，引出farm.T：Look!Therearemanyanimalsatthefarm（重复两遍）.教师继续添加动物，使它们变为复数，边画边用英语介绍：Thesearesheep.These

4、arehens.Thesearecows.Thesearehorses.让学生注意听，并模仿跟说。21世纪教育网版权所有3.教师出示一张农场图片。T:Look，itisafarm.Therearesomanyanimals.Pleasetellmewhatyoucansee?21世纪教育网版权所有学生回答，教师注意指点复数的发音；并引导学生自己观察总结出sheep单数和复数相同,sheep的复数还是sheep.教师接着提问：Howmany……?学生回答：……(再次巩固所学名词复数)4.看课件，描述。E.g.Th

5、esearesheep.Theyarewhite.Theyaresocute.21世纪教育网版权所有教学环节师生活动Practice巩固练习1.单词巩固。21世纪教育网版权所有教师出示词卡并领读，让学生掌握生词的正确发音。2.单词练习游戏。a.教师根据所学动物的特征，学习动物叫声并作出相应的动作，指导学生边模仿边说单词。21世纪教育网版权所有b.学生两人一组，一人模仿动物做动作一人说英语单词。3.课文整合。播放课文录音，学生跟读认读。21世纪教育网版权所有4.看图问答。教师指图提问：Whatarethese/t

6、hose？学生回答：21世纪教育网版权所有　Theyaregoats.Theyaresheep.Theyarehorses.Theyarecows.5.学生两人一组看图问答。A：Whatarethese/those？B：Theyare......21世纪教育网版权所有　请几组学生在班内汇报，教师进行评价。教学环节师生活动Production输出运用1.说句子，拿出相应的卡片：21世纪教育网版权所有It’sacow.Theyarecows.It’sasheep.Theyaresheep.It’sahen.They

7、arehens.It’sahorse.Theyarehorses.21世纪教育网版权所有2.猜图游戏。拿图卡让其他学生用Arethese/those…?来猜图片相应内容，猜对了，说：Yes,theyare.21世纪教育网版权所有猜错了，说：No,theyaren’t.板书设计Unit4BLet’slearn21世纪教育网版权所有hen---henshorse---horsescow---cowssheep---sheep21世纪教育网版权所有教学反思