My school calendar

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1、PEP五年级英语下册第三单元Let’slearnB时间：2016年4月7日授课教师：水口中心小学龚明Unit3MySchoolCalendar课型新授课教学目标知识目标：能听懂、会说单词July(Jul.)、August(Aug.)、September(Sept.)、October(Oct.)、November(Nov.)、December(Dec.)。并应用于句型WhenisMid-AutumnDay？It'susuallyinSeptember.能力目标：能在实际情景中能讨论每个月份的节日。情感目标：培养学生的

2、日常交际能力。教学重点1、能听懂、会说单词July(Jul.)、August(Aug.)、September(Sept.)、October(Oct.)、November(Nov.)、December(Dec.)。2、把单词应用于句型WhenisMid-AutumnDay？It'susuallyinSeptember.教学难点能在实际情景中熟练的运用所学的日常交际用语。教学用具PPT、单词卡片教学方法听说法、情景教学法、直观教学教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图一、Warmingup二、Presentati

3、on1.Playagame:Magiceyes2.Let’scountthemonthsandreadthesentences.1、Leadin:T:Whichseasondoyou1.Lookatthephotosandguessthemonths.2.Readthemonths.3.Readthedialoguetogether.1.Ss：Summer.激发学生的学习兴趣,使他们情绪高涨。复习上节课内容 likebest？T:Whydoyoulikesummer?T:Youalllikesummer,sowhi

4、chmonthsareinsummer?2、引出新单词July、AugustSeptember、October、November、December逐个教学，并介绍每个月份的节日，每教一个单词都要重温刚学完的那个单词3、ReadafterthevideoSs:BecauseIcangoswimming,eatice-creamandIlikesummervacation.2.readaftertheTandvideo.3.Ssreadthewordsandcorrectthepronunciation4、readaf

5、terthevideo将单词套入句子中学习不仅能加深学生对单词的记忆,也能让他们更熟悉四会句子三、Practice1.Game1：passingtheword击鼓传花listentothemusicandpassthewordcard.Whenthemusicstops,saythewordloudly.Game2：我说一，你说二IfTsaysJanuary，SsaregoingtosayFebruary.IfTsaysAugust，ssaregoingtosaySeptember.1.Ssplaythegamea

6、ndspeakouttheword.加强巩固新知。培养学生的反应能力。再次复习单词四、Consolidation五、Homework2.Finishaskandwrite.3.Readthesentences4.Groupwork:Let'smakeadialogue一起做个对话吧1.Reviewthewordsandsentences.1.Copythewords.2.Writedownthedialogueandpractice.3.countfromJanuarytoDecember.2.Ssfinishth

7、easkandwrite.3.Readthesentences4.4peopleinagroupandwritedownthedialogue.1.Readthewordsandsentences.1.Finishhomeworkafterclass.团队活动使学生相互学习，完成课堂任务巩固本节课所学内容板书设计：Unit3MySchoolCalendarJuly(Jul.)August(Aug.)September(Sept.)October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)