英语人教版三年级上册Unit2 ColoursPartA let's learn

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1、Unit2Colours(PartALet’slearn,Let’sdo)教学目标：1、能够听、说、认读关于颜色的单词：red,yellow,blue,green.2、能够通过TPR活动来练习和运用有关颜色的单词。能够听说认读5个关于颜色的单词；学会运用句型：Iseeredyellow…培养学生对色彩的喜爱以及对学校的热情。教学重点：能够听、说、认读单词：red,yellow,blue,green.教学难点：green一词中“gr”的发音教师教具准备：录音机，磁带（《Unit1Hello》,《Unit3Let’spaintA》）,5

2、张色彩卡片，磁石，蜡笔，各色的文具小卡片，练习纸，5种颜色的书本，书包（尺、铅笔、蜡笔、橡皮），.学生学具准备：英语书，各类文具，蜡笔.教学流程：Warm-upOralpracticeHello,boysandgirls.Goodmorning!What’syourname?I’m________.ChantIhaveapencil.Metoo.Presentation20’1、呈现情境:Anewtermbegins,XiaoXinisgoingtoschool.Look!Hehasanewbag.Guess!What’sinit?S

3、s:pencil,ruler,eraser…Buthehasnobooks.Ihavemanybooksforhim.2、Teach:red/r/-/e/,/re/,red.aredbookred,red,aredbook.aredpencil,aredcrayon…3、Teach:blueAbluebook,abluecrayon…Showmeyourbluecrayon/redcrayon/pencil4、Teach:yellowayellow…Listentoasong《colours》,Sslistenanddo.Teach:

4、greenShowmeyourgreenbook.Teachthesentences:Ihaveabook.—Ihaveagreenbook.AChant:Green,green,agreenbook.Ihaveagreenbook.Teach:purple自编chantPractice1、Happycolours3´色彩转盘的游戏2、Matchthecardsandthewords图文匹配2´拿出5张色彩卡，请学生贴到相应的单词下。带读，抽读。3、P25Readfollowthetape3’Let’sdoConsolidate10´

5、XiaoXin:Hello,I’mXiaoXin.Ihavearedpencil.XiaoWanzi:Hi,I’mXiaoWanzi.Ihaveablueruler.同桌表演并替换。Homework每位学生分发一张画纸，请学生按照所给的词汇涂色，优秀作品给予张贴。