英语人教版三年级上册unit2 B let's learn

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1、ColoursBLet’slearn教学目标：1.能听说认读单词：black,white,orange,brown2.能根据指令理解：Coloritbrown.Ok.3.理解Let’sdo的内容。4．发现生活中的各种各样的颜色。重点：听说认读四个重点单词：black,white,orange,brown.难点：white的发音教学过程：Warm-up:Singasong“colorsong”T:Boysandgirls,let’senjoyasongfirst.(学生欣赏音乐)T:Wonderful！Let’ssingtogether.(学生一起唱)T:Grea

2、t!Iloveyoursweetvoice.PresentationandPractice:T:Nowlet’sgotothepark.Isee…(请学生说一说看见了什么颜色)Leadin“white”T：Whatcolorisit?T：White!（学生跟读-小组读-开火车）T：Lookatourclassroom,whereiswhite?老师示范指着某一处说“Iseewhite”Leadin“green”指着橙色的花，问“whatcolorisit？”T：“orange”（跟读-小组读-开火车）T:Whereisorange?Iseeorange.(学生发

3、现教室里橙色的事物)Practice：Canyouremember?“orange,orange,white”,“white,white,orange”“orange,orange,white,white”Leadin“black,brown”T:Lookatthispart,whatcolordoyousee?Isee…T:black(跟读-小组读)Practice：highvoice,lowvoice进入课文T:Let’sseewhatareWuYifanandMikedoing?(学生观看视频，回答)T：Nowlet’sfollowthetape.“col

4、oritbrown”(学生跟读)T:Let’slookatthe“let’sdo”.(学生看let’sdo的视频，理解大意)T：Let’strytofollowandact.(学生跟读并做动作)Homework:1.听录音跟读课文5遍2.发现身边的颜色