科研立项申报书

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编号：学生科研项目立项申报书绿色建筑在高校建设中的应用研究（社会科学调查类）学生课外学术科技活动领导小组办公室　制 填表说明1、申报书各项内容，必须实事求是，表达要明确严谨，并要求打印或用钢笔填写。页面不够时可加页，不得破坏后面表格的完整和美观。对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。2、上报的《申报书》一式二份（至少含一份原件），项目获准后《申报书》由校学生课外学术科技活动领导小组签署意见并保存一份，另一份返回存档。4、封面总编号由领导小组办公室统一编写。5、该《申报书》为A4　纸，各单位或个人可以从网站自行下载或翻印，但格式、内容、大小应与原件相同。8 一、研究项目简介1.选题意义：项目选题的背景介绍，理论和现实意义。20世纪60年代,美籍意大利建筑师保罗▪索勒瑞(PaulaSoleri)把生态学(Ecology)和建筑学(Architecture)两词合并为“Arology”,提出了著名生态建筑(绿色建筑)的新理念。太阳能、地热、风能、节能围护结构等各种建筑节能技术应运而生,节能建筑成为建筑发展的先导。近年来,随着我国政府可持续发展战略的逐步实施,以及国家对节能和环保等问题的高度重视,建筑界开始广泛关注绿色建筑的设计和研究。同时随着深入贯彻落实科学发展观，落实国家节约资源基本国策和节能减排各项工作部署，围绕《国家“十二五”节能减排综合性工作方案》中的目标，发挥高校在节能减排中的示范和推广作用，对进一步推进高等学校节约型校园建设提出了新的要求。未来，绿色建筑技术和绿色建筑将在以后的高校建筑中得以推广应用，通过这一课题的研究将有效推动绿色生态建筑在高校中出现和绿色建筑技术应用于高校建设中。8 2.研究内容：本项目研究的基本思路和主要观点（项目先进性及特点）首先第一部分将对高校建筑节能具有很大的潜力这一观点进行分析，剖析绿色建筑技术和绿色建筑对高校建设节约型校园的巨大作用，绿色建筑应用于高校校园建设符合社会可持续发展的大潮流，符合建筑行业发展生态建筑的大潮流。在中国生态绿色建筑起步比欧美等发达国家稍晚，但绿色建筑的发展已经迫在眉睫，因此这一课题的研究具有先进性。第二部分将研究绿色建筑和绿色建材的内涵和发展趋势；并进一步研究分析推广绿色建筑技术和绿色建材对节约型校园建设的意义，并将从绿色校园规划和绿色校园建筑设计等方面详细介绍建设节约型校园需要的绿色建筑技术。第三部分是本课题研究的核心，将通过对案例的分析具体说明绿色建筑技术和绿色建材的应用以及绿色施工的应用。第四部分进行总结以及对未来绿色建筑应用于校园建设的前景展望。3.研究方式和进度安排：拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及进度初步安排。8 研究方法：在充分研究文献的基础上，采用问卷调查等形式，充分收集教师，学生，及社会人士对绿色建筑应用于校园建设的见解与建议，并重点收集整理建筑学等相关专业的学生老师的建议，根据调查结果结合文献等相关的专业知识，对这一课题进行客观深入的研究。并结合具体案例，对河北工程大学校园建设提出合理的规划和建议。同时保证作品解释分析具有普遍性、客观性、中立性、合理性。取样具有足够的代表性；观察具有普遍性，资料搜集来源多元性并且客观。4.预期价值和成果形式：研究的理论创新程度或实际应用价值，结项提交的成果形式。在尊重事实，充分了解绿色建筑的理论知识的基础上，结合实际，进行具有创新性的的分析和研究，结合校园建设这一现实热点话题，探寻绿色建筑应用在校园建设这一领域的新突破。研究结果将以论文形式体现。8 5.研究工作已有基础条件和参加者研究能力和时间保证。课题研究团队作为二年级学生，有一定的建筑学专业基础，并且积累了丰富的建筑学方面资料。同时对这一课题有着浓厚的兴趣，在选题上有全面的衡量，全面衡量了课题的创新性和实用性，团队充分利用课余时间对该课题进行深入研究，收集资料并充分利用调查问卷等可行的研究手段，完成课题。6.主要参考文献。《从人文角度深化对绿色建筑的理解》陈柳钦《低能耗的绿色建筑》王润霞《进一步加快绿色建筑发展步伐》仇保兴《绿色建筑概论》李百战《大学校园规划与建筑设计》宋泽方《日本绿色校园建筑》株式会社建筑画报社8 注意：本表不够时可加页，但不得破坏后面表格的完整性。二、申请资助金额和经费预算项目经费资金总额及来源共　计申请立项资助自筹经费500元500元50元预算支出科目支出金额预算根据及理由资料费400元研究课题所必需的书籍文献及网络资源文印费100元问卷论文等的打印8 调研路程费用50元走访调查所需的路费三、审核意见8 学科专家组评审意见（请就是否同意立项及理由签署具体意见）（签章）：　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日学生科研活动领导小组审批意见□同意　□不同意　该项目河北工程大学　　年季学生科研资助立项项目，资助金额为　　　　元。（签章）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日8 编号：项目申请人情况申请人姓　名性别民族出生日期所在学院专业指导教师项目名称通讯地址电话项目类别□哲学社会科学调查报告类（□哲学□经济□社会□法律□教育□管理）□创业计划类（□产品类含A农林、畜牧食品及相关产业B生物医药C化工技术、环境科学D电子信息E材料F机械能源和□服务服务咨询类）　　　□科技发明制作类□A□B□（□机械与控制□信息技术□数理□生命科学□能源化工）　研究起始时间2014年10月1日完成时间2014年12月1日申请人参加科研的经历何年何月至何年月参加的项目担任的工作申请承诺我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守有关学生科研项目的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果，按时结项。申请人签字：年　　月　　日项目组其他成员姓　名性别学号年级专　　业分　工签　名指导教师简况及对申请人和科研项目的评价 姓　名性别民族政治面貌年龄最终学历职务职称专业所在（院）系研究方向通讯地址邮编电话电子信箱(e-mail)当前从事的教学、研究工作简介对申请人的专业基础、工作态度、学风及研究能力的评价对申请课题的价值、研究方案的可行性、工作基础等方面的评价课题有创新性，结合时代特点，且研究方法可行。指导老师（签名）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　月　日