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《英语人教版四年级上册My Friends Part B Let's talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、MyFriends教学设计石首市文昌小学王为教学内容：四上Unit3myfriendspartBlet’stalk第四课时I教学目标：1、知识、能力目标：a、能够在情景中恰当地运用句型：He/Shehas……andhis/her……描述外貌特征。b、能够在语境中理解“boyorgirl?”，“You’reright”的意思。并能用句型“Ishe/she……？”进行猜测是谁。c、能正确发音glasses和shoes。2、情感态度价值观及学习习惯目标：a、教师引导学生了解外貌描述中的文化禁忌，如：不要对同学长得胖或戴眼镜有歧视性语
2、言。b、培养学生严谨的学习态度和与人交往的能力。II、学情分析。学生已经在前三个课时中学会了如何用英语询问别人的名字及回答，如：What’shis/hername?His/hernameis……也学习了tallandstrong,shortandthin,friendly,quiet,longhair,shoothair等描述人物的性格和外貌特征的单词，本部分主体要学习shoes和glasses两个新词以及新句型：Hehasglassesandhisshoesareblue.III、重难点：a、教学重点：句型：“Hehasgl
3、assesandhisshoesareblue.”的运用。b、教学难点：能够在语境中理解新词or,right,glasses,shoes的意思，并能正确发音。IV、教学过程。教学活动：Step1warm-upandfreetalk.1.Singthesong:Friends.2.Freetalk.Step2Presentationandpractice.1.Aboyorgirl?Pointtoaboyoragirl,ask:Doyouhaveanyfriends?—Ss:Yes,Ido.师顺势导入新句型：Aboyorgirl?
4、（提示学生注意or的发音。）Helpthestudentstoanswer:Aboy/girl。2、出示一张女明星照片，让学生用“Isshe……？”进行猜测，为学习句型Ishe……？以及You’reright做铺垫。3、watchCAI①Tsays:Youhavesomefriends,Mikehasagoodfriend,too.Doyouwanttoknowwhoheis?Aboyorgirl?Let’sgoandsee.②播放完对话视频后，师问：WhoisMike’sgoodfriend?Aboyorgirl?学生根据对
5、话内容回答：Aboy.教师继续提问：IsheJohn?IsheZhangPeng?IsheWuYifan?在此引导学生说出“Yes,you’reright.”并板书此句型。4、watchCAI,again①请学生判断：WuYifanisshort/tall/fat/thin.教师引导学生梳理该句为：WuYifanistallandthin.②师问：WhatcolourareWuYifan’sshoes?Ss:Hisshoesareblue.板书此句。③出示两张人物图片，从下往上逐部分显示，学生用句型IsheWuYifan?猜测
6、哪张是吴一凡。当图片完整展示出来，露出吴一凡戴着的框架眼镜时，师点一名学生上讲台指出正确图片并作答：HeisWuYifan.师继续提问：HowdoyouknowheisWuYifan?Whatisdifferentabouthim?引导学生回答：Hehasglasses.教师指导学生分音节拼读单词glasses,强调单词末尾——es的发音为/IZ/。Step3:Listenandread.①Listenandrepeat.②Readinpairs.③Roleplay.④Readtogether.Step4、Consolidat
7、ionandextension.①Sayanddraw.此活动主要为巩固运用本节课所学句型所设计。活动由两人合作完成，一名学生描述某人物，另一名学生绘画。②Speaking:picturetalking.ShowpictureofMr·Xiwithhiswife,Letthestudentstalkingroups,using:He/sheis……He/shehas……His/Hershoesare……His/Herbagis……出示国家主席图片，让学生描述他们的外貌、穿着……让学生所学的语言有一个更大的输出量，让每个学生都能
8、有一个展示自我的空间，让他们有更大的成就感：哇，我不仅能用英语描述我的好朋友，还能描述国家最高领导人呢！板书设计：MyfriemdsAboyorgirl?Aboy/girl.He’stallandthin.Hehasglassesandhisshoesareblue.Ishe
