英语人教版四年级上册Dinner’s ready——Let’s spell

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1、语音课教学设计PEP教材四年级上册Unit5Dinner’sready——Let’sspell课题：Unit5Dinner’sready——Let’sspell课型：讲授课教学内容分析：这是一节典型的语音教学课，主要是让学生通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习字母e在单词中的发音规律，强化学生对语音的感知意识。通过看图，听录音，写单词活动培养学生听、说、读、写单词的能力。设计背景：语音是掌握语言知识和获得语音技能的基础，它始终贯穿于整个英语课堂教学之中。教师有效的指导和示范，让学生观察口型，听示范发

2、音来感知英语的语音、语调。为学生在语言表达上提供模仿的榜样，使学生养成良好的发音习惯。语音学好了，对于记忆单词，发展听说，提高阅读写作能力都有很大的帮助。设计思路：学生现状：1.识记单词困难。2.汉语式英语。3.两极分化。针对学生的现状，我在平时的教学中有效地渗透语音教学。Phonics是什么？Let’sspell板块是希望能帮助学生揭开英语单词自身所隐含的拼读密码。教会学生在不借助音标的情况下，通过解码单词的能力，拼出单词的读音，即平时我们所说的“自然拼读法”，所以Phonics是帮助学习者踏上阅读的第一步

3、：见词能读。语音教学的目的就是要教会学生正确、流利的发音，以达到能正确地听懂别人的谈话和通过说来表情达意，进而促进读和写的能力的发展。本节课是一节典型的语音课型，小学语音教学必须从小学生的心理和生理特点出发，遵循语音学习的规律，从改变学生的学习方式入手，通过听、说、做、演、唱、玩、比、读等多种语言学习方式来达到教学目标。语音教学能否达到预期的和理想的效果，要使学生学得好，最关键的问题是如何引导，如何去教。学情分析：小学四年级学生在前面单元的学习中，已经学习了a-e，i-e，o-e，u-e和原因字母e在闭音节中

4、的读音规则，本部分是归纳-e字母的发音规律。本部分所提供的四个单词也都是学生所学过的，学生能正确读出单词，重点是通过拆音、拼音培养学生的语音意识，通过听音、选择和书写单词掌握词形并规范书写。教学目标:知识技能目标：1.能通过拆音、拼音和分类等语音意识训练活动，帮助学生归纳字母e在单词中的发音规律。2.能认读单词并选出所听到的单词。3.能通过听写单词rice,he,we,red，we掌握书写的要求并辨认词形。4.能理解并朗读含有字母e的单词的故事；过程与方法目标：1.引导学生自主拼读新单词，通过见词造句的活动引

5、导学生在生活中真实表达。2.运用色彩鲜艳的图片理解记忆本课中单词。学生通过看图片说句子、看情景真实表达来体验字母e在单词中的发音。情感态度目标：1.通过句子的的操练培养学生主动思维，乐于模仿，积极开口的英语学习态度。2.通过小组合作和小组竞赛的学习和评价方式帮助学生树立合作意识和竞争意识，体验成功，获得自信。3.通过吟唱歌谣，化了学生对句子连读、重读和语调的意识，培养学生的英语语感，增强了英语学习的自信心。教学重点：1.能了解字母e在单词末尾的长元音发音/i:/，并根据其发音规律会辨别-e和-e-组合的不同发

6、音，并自主拼读单词；2.运用拼读规律，尝试拼读新单词。教学难点：1.“-e”发音规则和“-e-”发音规则之间的区分。2.能理解并诵读含有字母e的单词的韵律节奏；3.能理解并朗读含有字母e的单词的故事。教学准备：课件、小组字母板和字母若干、板书中的字母、母鸡图、作为评价奖励的鸡蛋图教学过程：Step1Warm-up1.Freetalk.T:Let’splayagame:Ifyouthinkitistrue,say:“Yeah,Yeah,Yeah”Ifyouthinkitisfalse,say:“No,No,No

7、”T:I’myournewfriend.Whatdoyouwanttoknowaboutme?T:Look，thisisme.Whatcanyouthinkaboutme?(课件：中间是我的照片，四周环绕一些含/e/音的单词：Helen,red,elephants,eggs,ten.引导学生说)设计意图：(师生自由对话)拉进师生之间的距离，减缓学生课前紧张情绪，营造和谐的英语学习氛围，为新课做铺垫。本活动的设计不仅能让学生迅速复习所学，而且也很好地为本节课所要学习的内容做了铺垫。2.T:OK，youknowI

8、likeeggsandelephants.Look,Ihaveafriend,heisanelephant.Let’slistenandchant.(课件：phonics/e/音chant)T:Listen!Whattimeisit?It’ssixo’clock.Timefordinner.(课件呈现一面时钟，指向六点)Butwhat’sfordinner?Pleaseguess.(课件：空餐桌，学