英语人教版四年级上册Unit 3 My Friends A

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1、Unit3MyfriendsA教学设计东上坝小学张晓芬Teachingaims:a.能听说、认读long hair,shorthair,strong,thin,quiet,friends.b.能描述人物相貌特征,如:Hehasshorthair,bigeyesandasmallnose.Shehaslonghairandsmalleyes.等。c.对学生进行关心朋友,朋友间要互相帮助的思想教育。Teachingemphasisanddifficulties:a.Emphasis:描述人物相貌特征的词汇。b.Difficulties:quiet的发音Tea

2、chingmaterials:1.Thetaperecorderandatape.2.CAI学生情况分析四年级学生的年龄在十----十一岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、特别感兴趣。而且他们接触英语已经有一年半时间,已具有初步的听说能力.再来,在本单元A部分学生将会接触到介绍人物的诸多单词,我相信必能很好的调动学生学习积极性。TeachingproceduresStep1  Warm-up1.Greetings.T:Hi,children.Nicetomeetyou!S:Hi,Misszhang.Nicetomeetyoutoo!T:

3、Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:Iamverywell,thanks2.Let'sdoT:Now,boysandgirls.Wouldyouliketodowithme?Ss:Yes!T:Makeyourselftall.  Ss:Tall,tall,tall! Makeyourselfshort. Ss:Short,short,short! Makeyourarmslong. Ss:Long,long,long! Makeyoureyesbig.  Ss:Big,big,big! Makeyoureyessm

4、all.Ss:Small,small,small!T:Youhavedoneagoodjob!Ss:Thankyou,teacher!{purpose: 以上的Let'sdo的目的是为了复习旧知:tall,short,big,small等形容词,让学生温故而知新,为学习新知垫定了很好的基础。}Step2 Preview1.T:Class!Let'splayagame. Ss:Ok!接下来做的是反义词游戏,教师说出一个形容词,如tall,请学生快速说出它的反义词,看看谁的反应快。tall--short   short---long   big---smal

5、l2.Let'splay:Lookandsay 通过CAI出示一个男孩与一个女孩的头象。男孩、女孩五官具有鲜明特征,如:男孩:小眼睛,大鼻子,大嘴巴,短头发等。女孩:大眼睛,小鼻子,小嘴巴,长头发等。活动时,把全班分成若干组进行比赛,让各组分别来描述他们的特征。{purpose:课前的Revisions让学生在一定程度上巩固了旧知识,反义词游戏为小学生善于展现自我的个性搭设了舞台;而Let'splay既活跃了课堂气氛又直揭本课主题并为新知做好铺垫。}Step3Presentation1.教学friendsa学说friendsbT:Doyouhavefre

6、nds? Ss:Yes,Ido. T:Whoisyourfriend?(指一学生提问。) S1:...ismyfriend. T:Class,doyouwanttohavenewfriends? Ss:Sure. 教师于是呈现Let'sbefriends的词卡。请学生用“Let'sbefriends.”在班极中交新朋友。c拓展:引导学生理解Friendsshouldhelpeachother.进行思想教育。2.教学longhair,shorthaira引入:当let'splay中学生描述到头发hair的时候,教师提醒学生长头发是longhair,短头发是

7、shorthair.b操练:CAI呈现一个长头发的女孩和一个短头发男孩T:Thisisagirl.Shehaslonghair.  Thatisaboy.Hehasshorthair.  Lookatme!Ihave...(教师故意停顿下来,示意学生接话。)Ss:Shorthair.T:Youaresoclever.Yes,Misszhanghasshorthair.Whataboutyou?(请一女生回答。)S1:Ihavelonghair.T:Good!Doyouhavelonghair,too?(问一男生。)Ss:NO,Idon't.Ihavesh

8、orthair.看图练说:hair--longhair---Shehaslong

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