第五章 人体内废物的排出

《第五章 人体内废物的排出》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学科生物教师姓名董荣华备课时间课题七年级生物第四单元第五章人体内废物的排出课时第一课时教学目标知识与技能1、描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。2、概述尿的形成和排出过程。3、描述其他排泄途经。4、关注泌尿系统的卫生保健。过程与方法通过课前自主学习，课上合作学习提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。情感态度1、认同人体结构与生理功能相适应的基本观点。2、关注人体排出废物的处理，增强环保意识和资源意识。重点肾单位的结构，尿的形成和排出过程。难点尿的形成过程。教学准备

2、1、准备人体泌尿系统、肾的内部结构和尿的形成过程挂图2、尿的形成过程的教学课件教学过程教学内容学生活动设计意图创设情境引入新课一、复习巩固旧知识，出示课件。二、导入新课：人体排出废物的途经有三种：通过泌尿系统排出；呼吸系统排出；通过皮肤中的汗腺排出。本节学习通过泌尿系统、通过皮肤中的汗腺排出废物。日常生活中我们每天要排出哪些废物？你想知道尿是怎样形成的吗?排泄概念，了解排遗的概念。阅读思考，知道排尿、排便是为了排出体内产生的废物；通过阅读能区分排泄和排遗，知道其他的排泄途径。出示课件。回答问题学生思考回答：人体每天要排

3、出尿液、大便、汗水等废物。通过课件，熟记排泄概念。复习巩固旧知识使学生熟记排泄的概念。三、尿液的形成和排出1、泌尿系统的组成（1）泌尿系统由哪些器官组成?各有什么功能?哪个是主要的器官？学生观察课本73页的图，了解泌尿系统的组成，各器官的名称及鼓励学生参与探究，培养学生观教学过程及内容（2）尿是在哪儿形成的?这个器官与血管相连吗?有哪些血管?（3）你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?出示课件：泌尿系统结构图归纳：肾脏是泌尿系统的主要器官。肾脏：形成尿液；输尿管：输送尿液；膀胱：暂存尿液；尿道：排出尿液。尿的形成与血液

4、循环有密切关系。2、尿在泌尿系统中是怎样形成的呢?肾脏是形成尿液的主要器官，每个肾脏包括大约100万个肾单位，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。肾单位是肾结构和功能的基本单位。展示课件：肾的内部结构图，帮助学生理解肾小球、肾小囊壁和肾小管的功能及介绍原尿和尿液的概念。引导学生：比较血桨和肾小囊中液体（原尿）的成分有什么变化，这说明肾小球和肾小囊壁有什么作用？在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中却没有，这说明肾小管有什么作用？比较尿液和血浆的成分，你认为排尿主要排出哪些物质？出示表格数据课件总结：肾小球和肾小囊壁在

5、尿的形成过程中对血液有过滤作用，肾小管又对水和营养物质有重新吸收的作用。尿的排出引导学生阅读课文第74页-75页，理解尿的形成过程。出示课件，帮助学生理解尿排出的过程和意义。3、其他排泄途经人体排出废物的途经还有哪些？主要排出哪些废物？功能，思考哪个是主要的器官，分组讨论回答相关问题。认真阅读资料，对74页表格中的数据进行分析比较并结合观察肾内部结构的课件，分组讨论、探究，归纳出：1、肾小球和肾小囊壁对血液有过滤作用。2、肾小管对营养物质和大部分水有重新吸收的作用。3、排尿主要排出的是多余的水、无机盐以及尿素。阅读课文

6、，加深理解尿的形成过程和肾的各种结构的功能。阅读第83页课文中相关段落，了解尿排出的过程及排尿的意义阅读教材第75—76页中相关段落，回答问题。察、自主学习、合作的能力。学生通过认真阅读资料，培养学生观察、讨论、表达、交流的能力。课堂小结这节课使用人体泌尿系统的图、肾的内部结构示意图和尿的形成过程示意图、尿的形成过程的教学课件，运用讨论，引导探究教学方法，学生分组活动，学生们能积极参与，主动与本组成员合作并与老师配合得非常好。通过课堂学习活动学生们知道了尿液在泌尿系统中是怎样形成的。肾小球和肾小囊壁在尿的形成过程中对血

7、液有过滤作用，肾小管又对水和营养物质有重新吸收的作用。作业布置阅读《血液透析和肾移植》一文，了解患有尿毒症的人自身无法将体内的毒素排出体外，只有依靠肾透析或肾移植来进行治疗。肾是人体非常重要的器官及肾脏对人体健康的重要作用。板书设计第五章人体内废物的排出一、复习巩固二、导入新课排泄的概念三、尿液的形成和排出1、泌尿系统的组成2、尿的形成和排出（1）肾单位是肾结构和功能的基本单位。（2）肾小球和肾小囊壁的过滤作用（3）肾小管的重吸收作用（4）尿的排出3、其他排泄途经课后反思学习了人体内物质的运输，学生知道了血液循环包括体

8、循环和肺循环，血液循环系统的组成及血液循环的功能及意义。在此基础上学习人体内废物的排出。先从宏观上介绍泌尿系统的各个器官，阐述肾脏是形成尿液的器官，结合图片和教学课件，接着引导学生分析肾脏的结构，从微观上让学生认识肾单位的结构特点；然后让学生通过资料分析，明白尿的形成与肾单位有关。这样对于学生来说学习人体结构和功能为主的课，对肾脏