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时间：2019-06-18
《小数的加减法 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课前展示善积累笔算下列各题：246＋48=347－39=激趣质疑定目标肯德基星月店搞了一个促销活动,具体优惠品种和价格如下:人教课标版四年级下册小数加减法学习目标：1、能正确计算小数加减法。2、会用小数加减法解决实际问题。自学探究促能力导学提纲：1、自学课本第72页例1，试着完成下面两道题：2.95＋0.55=5.64－1.78=2、做题的同时思考以下问题：（1）你是怎样计算小数加减法的？（2）计算小数加减法要注意哪些问题？小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人小组讨论并交流。都要把相同数位对齐，都是从低位算起。计算整数加减法时，要把末位
2、对齐；而计算小数加减法时，一定要把小数点对齐。（1）相同点：（2）不同点：归纳运用会迁移我的收获小数加减点对齐，从右向左各算起，满十进一要牢记，退一当十别大意，保你数学好成绩！肯德基星月店搞了一个促销活动,具体优惠品种和价格如下:小强的50米赛跑成绩是8.35秒。小丽的成绩是8.52秒，谁跑的快？快多少？姚明比我高多少？我的身高是2.26米12.523.42.31+3.79－13.4＋4.5---------------------------50.41002.76我给算式治治病!
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