初三数学复习练习卷A

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1、学号姓名____________班级____________----------------------------------------注------意--------密------封------线------内------不------要------答------题-------------------------------------------------无锡市侨谊实验中学九年级数学阶段调研（A卷）2010.10一.用心选一选：(3分×7)1.下列各式与是同类二次根式的是()A.B.C.D.2.方程的

2、X2+6X－5=0左边配方完全平方式后所得的方程为()A.(X-3)2=14B.(X+3)2=14C.(X+6)2=D.以上都不对3.已知X1，X2是方程X2+3X=4的两根，则()A.X1+X2=-3，X1X2=4B.X1+X2=3，X1X2=-4C.X1+X2=3，X1X2=4D.X1+X2=-3，X1X2=-44.将化成最简形式是()A．B.C.D.5．实数a.b.c在数轴上对应点的位置如图所示，则()化简的结果A.-2a+bB.2a-b+2cC.bD.-b6.若m,n是方程X2-X-2010=0的两根.则

3、()代数式(m2-2m-2010)(-n2+2n+2010)的值A．2010B.2009C.2008D,20077、如图，已知矩形ABCD∽矩形ECDF，且AB=BE，那么BC与AB的比值是（）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、二.细心填一填：(2分×15)8.写出能使各式有意义的X的取值范围.(1)_________________(2)_______________9.若(a-1)2+=0,则ab的平方根__________________10.若=3-a,则a的取值范围为__________________________1

4、1.分解因式：(1)X2-5=___________(2)16X2-3=________________12.请写出个一个一元二次方程，使其中一根为X=1______________________13.把方程(2y+3)(2y-3)=(y-2)2化为一元二次方程的一般形式得_________________，其中一次项是_____________。14.若最简二次根式与是同类二次根式，则a=________15.若X=-2是关于X的方程X2-(m-3)X-2=0的一根，则m=__________，方程的另一根为

5、_______________16.某款电视机连续降价两次，售价由原来的1185元降到580元，设平均每次降价的百分率是x，则可列方程是___________________17.已知，则的值是_______________。18.化简：=_______________。三.解答题19.计算：(3分×4)(1)(2)(3)(4)20.解方程：(3分×4)(1)X2-4X-7=0(2)3(X-5)2=2(5-X)(3)9(X+5)2-6(X+5)+1=0(4)X2-()X+=021.（6分）已知，求的值。22.（9

6、分）如图（1）矩形包书纸示意图中，虚线是折痕，阴影是裁掉的部分，四角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度。（1）如图（2）数学课本长为26cm，宽为18.5cm，厚为1cm，小明用一张面积为1260的矩形纸包好了这本书，展开后如图（1）所示，示折叠进去的宽度。（2）现有一本长为19cm，宽为16cm，厚为6cm的字典，你能用一张41cm×26cm的矩形纸，按图（1）所示的方法包好这本字典，并使折叠进去的宽度不小于3cm吗？请说明理由。23.（10分）如图，在矩形ABCD中，AB=m(m是大于0的常数

7、)，BC=8，E为线段BC上的动点(不与B,C重合).连结DE，作EFDE，EF与射线BA交于点F，设CE=x，BF=y.（1）求y关于x的函数关系式，（2）若m=8，求x为何值时，y的值最大，最大值是多少？（3）若要使△DEF为等腰三角形，m的值应为多少？