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1、八年级英语下册导学案Unit3SectionAPeriod1(Page18-19)备课人:MissShang复查人:MissWang学习目标:1.复习一般过去时，学习过去进行时，掌握其含义及结构。2.能区分并能正确使用when,while引导的时间状语从句。学习重难点重点:1.谈论过去发生的事情。2.过去进行时的含义及结构。3．when,while引导的时间状语从句。4.重点掌握本课时的10个生词的使用,3个短语的翻译和与过去进行时有关的句型.难点:when,while引导的时间状语从句。课前预习单词:10个生词,UFO,barber,bathroom,
2、bedroom,kitchen,alien,bought,land,got,while.短语:barbershop理发店(可缩写成barber’s)getout出去，离开takeoff起飞句子:TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.〔知识拓展〕1.冠词的使用，如：aUFO,analien2.不规则动词的过去式，如：buy－bought,get－got3.分解记忆bathroom=bath(n.淋浴)+ro
3、om;bedroom=bed+room;classroom=class+room联想记忆livingroom;sittingroom;diningroom;waitingroom4．land名词n.陆地,陆上,地面例如：Mostmammalsliveonland.大多数哺乳动物生活在陆地上。及物动词vt.获得例如：Helandedthefirstprize.他获得一等奖。不及物动词vi.(使)登岸,(使)下船,(使)着陆Whenarewelanding?我们什么时候着陆?5．while连接词conj.1)在…期间,当…的时候;与…同时(后面所跟的动作延续
4、)Healwaysphoneswhilewe’rehavinglunch.他总在我们吃午饭时打电话。2)而，然而Somecountriesarerich,whileothersareverypoor.一些国家是富有的，然而其它的国家很穷。名词n.(一段)时间例如：waitforawhile等一会儿6.takeoff“起飞”例如：Theplanetookoff5minutesago.飞机5分钟之前就起飞了。“脱掉”例如：Pleasetakeoffyourcoat.请脱掉外衣。家长签字：______________课中学习1.预习检测:课前预习中的单词,短语
5、和句子.2.新知探究:假设教师是记者，设计一个问题，让学生根据实际情况来回答。例如：Whatwereyoudoingwhenyourmother/fathergothome?再让学生模仿设计问题，例如：Whatwereyoudoingwhentheteachercameintotheclassroom?3.用图片展示出1a中的地点名词，然后让学生分小组做采访的对话。如：WherewereyouwhentheUFOarrived?4.听磁带，圈出所听到的正确答案，完成1b.5.听磁带，把句子排序，完成2a.6.再听一遍，用when,while完成句子，让学
6、生总结when,while的用法。7.看图做对话，完成2c.8.课堂小结:师生共同总结本结课所学到的知识,并在板书上圈画出重难点的知识,同时要解决班级中一些心中不解的学生,可采取生生互助的方式.9.完成本节课的堂日清试题.八年级英语下册导学案Unit3SectionAPeriod2(Page20)备课人:MissShang复查人:MissWang学习目标:1.学习讲故事，复习一般过去时。2.谈论自己过去发生的事情.3.继续学习过去进行时，总结其时间状语.学习重难点重点:1.学习讲故事，复习一般过去时。2.谈论自己过去发生的事情.3.继续学习过去进行时，总
7、结其时间状语.4.重点掌握本课时的6个生词的使用,与过去进行时有关的句型.难点:总结过去进行时的时间状语。课前预习单词:6个生词,experience,imagine,strange,follow,amazing,kid.〔知识拓展〕1.experience名词n.经验,体验例如:Experienceisthebestteacher.经验是最好的老师。名词n.经历;阅历;感受,体会例如:Ihadaveryunusualexperience.我有过一次不寻常的经历.2.imagine及物动词vt.想像,设想,料想,猜想例如:Youcanimaginehow
8、strangeitwas!你能想像那是多奇怪吗!(在否定句中,否定前置,与thi
