人教课标版部编七年级下册短语结构类型

《人教课标版部编七年级下册短语结构类型》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、短语结构类型导学案[学习目标]：1、了解现代汉语短语结构类型及其判断的方法。2、能正确判断短语结构类型。3、培养学生对祖国语言文字的学习兴趣。[学习重点和难点]：重点：短语结构常见类型及其判定。难点：正确判断短语类型。[学习方法]：利用多媒体教学，以讲为主，讲练结合。[学习过程]一、了解常见短语类型：并列短语偏正短语动宾短语后补短语主谓短语二、短语类型的判断：㈠、并列短语（结构特点：有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。）１、类型⑴名＋名红花绿叶大海蓝天（名词短语）⑵动＋动说说笑笑唱歌跳舞（动词短语）⑶形＋形

2、坚强勇敢美丽漂亮（形容词短语）２、并列短语一般前后可以互换位置。注意：但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。㈡、偏正短语（结构特点：由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词或形容词是中心语，名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修饰成分是状语）非常美丽大胆猜测如：坚定的信念认真地写字准确地显示㈢、动宾短语结构特点：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。学画画看电视㈣、后补短语结构特点：（由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语）提示：结

3、构助词“得”是补语的标志。㈤、主谓短语结构特点：陈述与被陈述的关系。例如：凳子坏了态度和蔼大家讨论三、课堂练习和蔼可亲、语文试卷、浮在水上、监视敌人、十分可爱、我们家小猫、综合练习、批评与自我批评、绿得发亮、天气暖和、暖和的天气、急得发疯、画眉歌唱、大声说话、红红的脸蛋、脸蛋红红、苏州园林、动宾短语、在八中学习、语文重要、他的同学、优美环境、环境优美