人教课标版部编七年级下册我的语文生活教案

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1、我的语文生活教案教学目标：1、认识到生活处处有语文，养成好习惯，培养综合素养。2、学习分析商店招牌和拟写广告词，帮助树立“学以致用”的学习观。3、重新对语文学习的定位，从语文学习中得到乐趣。一、导入语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返；语文是一首优美动听的乐曲，让人沉醉其中；语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目。语文，它无处不在，生活的每个角落都留有语文的足迹。今天，就让我们一起走进我的语文生活。二、活动环节（一）正眼看招牌1.出示图片带学生了解招牌。2.举行“招牌秀”，展示学生收集的店铺的招牌。3.

2、总结招牌的特点。4.我来当老板，学生设计招牌（二）设计广告词1.欣赏几则广告片2.优秀广告词欣赏a透心凉，心飞扬（雪碧广告词）b年年德芙，纵享丝滑（德芙巧克力广告词）c特步，飞一般的感觉（特步广告词）3.寻找广告达人。学生展示收集的广告词4.广告词的特点5.我写广告词三、小结无论是招牌还是广告词的设计都体现了语文的魅力。所以，希望同学们在以后的生活当中，做个有心人，让语文在生活中绽放光芒。最后，用这段优美的文字结束我们今天的课程：语文是什么语文是中华民族历史的缩影语文是五千年古老文明的积淀语文是中国人审美

3、情趣的凝聚语文是博大而丰富的精神家园语文，就是引领我们说铿锵有力的中国话书方方正正的中国字写洋洋洒洒的中国文做堂堂正正的中国人