3.4 圆心角和圆周角的关系(第2课时)拓展训练.4 圆心角和圆周角的关系(第2课时)拓展训练

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1、圆周角和圆心角的关系练习题一、判断题1.在两个圆中,分别有和,若的度数是的度数的2倍,则所对的圆心角是所对的圆心角的2倍.[]2.与的度数相同,那么=.[]3.两条弧所含的度数相等,叫等弧.[]二、选择题4.若C、D为半圆AB上三等分点,那么CD:AB为___________.[]A.2∶B.1∶C.2∶1D.1∶25.如图,AB是⊙O的直径,CD是AO的垂直平分线,EF是OB的垂直平分线,则下列结论正确的是___________.[]三、填空题6.如图,在两个同心圆中,为60°,则的度数为__________.7.弦MN把⊙O分成两段弧,它们的度数比为4:5,如果T为劣弧MN的中点,那么

2、∠MOT=________.8.OA是圆O的半径,过OA的中点E作OA的垂线交圆O于B,C,则弧BAC的度数是________.9.6cm长的弦将圆分成1:2的两条弧,则圆的直径为___________.10.在圆中等于半径的弦所对圆心角的度数是_______,弦所对劣弧所含圆周角的度数是______.11.如图,在△ABC中,∠C是直角,∠A=32°18',以C为圆心,BC为半径作圆交AB于D,交AC于E,则的度数是______.12.AB弦把⊙O分成两条弧,它们的度数比为4:5,则这两弧中,劣弧所对圆心角的度数为________.13.如图,AB为⊙O的弦,∠OAB=75°,则此弦所对

3、的优弧是圆周的________.14.在同一个圆中,当圆心角不超过180°时,圆心角越大,所对的弧______;所对的弦__________,所对弦的弦心距____________.15.⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长8cm,那么⊙O的半径等于_____,OM的长为_________.16.如图,在⊙O中,的度数等于250°,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,那么的度数等于________度.四.解答题17.如图,A,B,C,D,E是⊙O上的五个点,则图中共有________个圆周角,分别是________________.18.在⊙O中,弦AB的长恰好等于半径,求所对的圆周角的

4、大小.19.AB是⊙O的一条弦,过点O作AB的垂线,垂足为C,已知OC等于⊙O直径的,求劣孤所对的圆周角的大小.20.如图,在⊙O中,∠B=20°,∠C=30°,求∠BOC的大小.21.如图,在⊙O中,∠ACD=15°,,求∠BPC的大小.3.3圆周角与圆心角的关系试题一一、判断题1.√2.×3.×二、选择题1.D2.A三、填空题1.60°2.80°3.120°4.cm5.60°,150°6.64°36'提示:∠B=90°-32°18'=57°42'连结CD则∠CDB=57°42'∴∠BCD=180°-57°42'×2=64°36'7.160°8.9.越长,越长,越短10.5cm,3cm1

5、1.55四.解答题1.6个,∠ACB,∠BCE,∠ACE,∠CBD,∠CED,∠BDE.2.30°.3.60°.4.∠BOC=100°.提示:连接OA.5.∠BPC=40°.

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