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时间:2019-06-13
《19.2.1正比例函数(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课型:学习新知课主备人:秦民祯19.2.1正比例函数(二)学习目标1、知识与技能:理解正比例函数图象特征.能画出正比例函数图象2、数学思考:数学思想:体会与发展建立数学模型和数形结合的思想.数学研究方法:从特殊到一般,从数到形研究正比例函数图象特征及性质.3、情感与态度:结合描点作图,培养学生认真、细心、严谨的学习态度和学习习惯.教学重难点教学重点:正比例函数图象特征和性质.教学难点:正比例函数图象特征和性质的综合运用.课前准备学案、多媒体教学过程一、自主探究(一)在同一直角坐标系中画出下列函数图象.(1)y=2xy=x
2、解:(1)列表得:x…-3-2-10123…y=2x……y=x……(2)描点(3)连线(2)解:(1)列表得:x…-3-2-10123…y=-2x……y=-x……(2)描点(3)连线(二)根据你所画的图象回答:1、这两组函数图象有什么相同点?2、在画函数图象时,使函数图象位置发生变化的量是x、y、k中的哪个量?3、这个量是如何影响正比例函数图象的位置的呢?4、又是如何影响正比例函数的函数值的变化的呢?请你分情况具体说一说.5、请总结一下正比例函数的性质(结合上面的1、2、3、4、)。6、那有没有更简单的画正比例函数图象的
3、方法?(三)归纳:(1)正比例函数的性质:正比例函数(k≠0)是一条经过.当k>0时,直线经过象限,从左到右呈趋势,即随着的增大当k<0时,直线经过象限,从左到右呈趋势,即随着的增大反而(2)两点法画正比例函数的图象因为点确定一条直线,我们在画正比例函数(k≠0)的图象时,只需确定两点即可,通常是(,)和(,)试一试:用最简单的方法画出函数y=-3x的图象。二反馈巩固(一)基础练习1.若正比例函数y=(k-3)x满足下列条件,求出k的范围.(1)y随x的增大而增大;(2)图象经过一、三象限;2.下列图象中是y=-kx(k
4、﹤0)函数图象的是()yyyyxxxxCBAOOODO3.函数y=kx(k≠0)的图象过P(-3,3),则k=____,图象过_____象限。(二)综合提高1.已知y关于x的正比例函数y=(2-k)x的图象经过一、三象限,则对y关于x的函数y=(k-3)x的说法不正确的是()A.图象是经过原点的直线B.y随x的增大而减小C.图象经过二、四象限D.图象从左到右呈上升趋势2.已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线y=-3x上的两点,且x1>x2,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y15、都有可能3、已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15升.所使用的90#汽油今日涨价到5元/升.(1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程x(km)之间的函数关系式;(2)在平面直角坐标系内描出大致的函数图象;(3)计算娄底到长沙220km所需油费是多少?三、盘点收获1、正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象和性质k的正负图象经过象限性质必经之点2、大胆说出你还有什么困惑?四、课后反思1、学习目标完成情况反思:2、掌握重点突破难点情况反思:附学案:一自主探究(一)在同一直角坐标系中画出下列函数6、图象.(1)y=2xy=x解:(1)列表得:x…-3-2-10123…y=2x……y=x……(2)描点(3)连线(2)解:(1)列表得:x…-3-2-10123…y=-2x……y=-x……(2)描点(3)连线(二)根据你所画的图象回答:1、这两组函数图象有什么相同点?2、在画函数图象时,使函数图象位置发生变化的量是x、y、k中的哪个量?3、这个量是如何影响正比例函数图象的位置的呢?4、又是如何影响正比例函数的函数值的变化的呢?请你分情况具体说一说.5、请总结一下正比例函数的性质(结合上面的1、2、3、4、)。6、那有没有7、更简单的画正比例函数图象的方法?(三)归纳:(1)正比例函数的性质:正比例函数(k≠0)是一条经过.当k>0时,直线经过象限,从左到右呈趋势,即随着的增大当k<0时,直线经过象限,从左到右呈趋势,即随着的增大反而(2)两点法画正比例函数的图象因为点确定一条直线,我们在画正比例函数(k≠0)的图象时,只需确定两点即可,通常是(,)和(,)试一试:用最简单的方法画出函数y=-3x的图象。二反馈巩固(一)基础练习1.若正比例函数y=(k-3)x满足下列条件,求出k的范围.(1)y随x的增大而增大;(2)图象经过一、三象限;2.8、下列图象中是y=-kx(k﹤0)函数图象的是()yyyyxxxxCBAOOODO3.函数y=kx(k≠0)的图象过P(-3,3),则k=____,图象过_____象限。(二)综合提高1.已知y关于x的正比例函数y=(2-k)x的图象经过一、三象限,则对y关于x的函数y=(k-3)x的说法不正确的是()A.图象是经过原
5、都有可能3、已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15升.所使用的90#汽油今日涨价到5元/升.(1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程x(km)之间的函数关系式;(2)在平面直角坐标系内描出大致的函数图象;(3)计算娄底到长沙220km所需油费是多少?三、盘点收获1、正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象和性质k的正负图象经过象限性质必经之点2、大胆说出你还有什么困惑?四、课后反思1、学习目标完成情况反思:2、掌握重点突破难点情况反思:附学案:一自主探究(一)在同一直角坐标系中画出下列函数
6、图象.(1)y=2xy=x解:(1)列表得:x…-3-2-10123…y=2x……y=x……(2)描点(3)连线(2)解:(1)列表得:x…-3-2-10123…y=-2x……y=-x……(2)描点(3)连线(二)根据你所画的图象回答:1、这两组函数图象有什么相同点?2、在画函数图象时,使函数图象位置发生变化的量是x、y、k中的哪个量?3、这个量是如何影响正比例函数图象的位置的呢?4、又是如何影响正比例函数的函数值的变化的呢?请你分情况具体说一说.5、请总结一下正比例函数的性质(结合上面的1、2、3、4、)。6、那有没有
7、更简单的画正比例函数图象的方法?(三)归纳:(1)正比例函数的性质:正比例函数(k≠0)是一条经过.当k>0时,直线经过象限,从左到右呈趋势,即随着的增大当k<0时,直线经过象限,从左到右呈趋势,即随着的增大反而(2)两点法画正比例函数的图象因为点确定一条直线,我们在画正比例函数(k≠0)的图象时,只需确定两点即可,通常是(,)和(,)试一试:用最简单的方法画出函数y=-3x的图象。二反馈巩固(一)基础练习1.若正比例函数y=(k-3)x满足下列条件,求出k的范围.(1)y随x的增大而增大;(2)图象经过一、三象限;2.
8、下列图象中是y=-kx(k﹤0)函数图象的是()yyyyxxxxCBAOOODO3.函数y=kx(k≠0)的图象过P(-3,3),则k=____,图象过_____象限。(二)综合提高1.已知y关于x的正比例函数y=(2-k)x的图象经过一、三象限,则对y关于x的函数y=(k-3)x的说法不正确的是()A.图象是经过原
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