欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38330175
大小:1.64 MB
页数:24页
时间:2019-06-10
《一只小鸟课件.ppt(10.13)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一只小鸟认真听老师读课文,思考:这是一只_______的小鸟。认真听老师读课文,思考:这是一只(快乐)的小鸟。快速读课文,找找课文哪些自然段写了这只小鸟的快乐。自学提示:快速浏览课文1、2自然段,说一说:这是一只_______的小鸟。自学提示:它的羽毛还未丰满,不能远飞,每天只能在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿。品读感悟它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地一片好景致。品读感悟它太激动了,于是:它抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。默读课文5、6自然段,说一说:
2、这是一只_______的小鸟。自学提示:忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。是谁让这可爱的小鸟落到如此悲惨的地步呢?朗读课文3、4自然段,勾画出表现小孩子们爱小鸟的语句。自学提示:这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。品读感悟鸟唐白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。鸟唐白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,母在巢中盼子归。拓展练习:想一想:假如那只小鸟没有死,它恢复了健康,又
3、重新飞到了那高高的枝头上。如果你就是曾经打伤了小鸟的那个孩子,此刻,面对着小鸟,你想对它说些什么呢?作业:以“爱护鸟类”为主题办一份手抄报。谢谢!
此文档下载收益归作者所有