高中研究性学习指导课课件系列研究阶段-如何设计调查问卷

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1、研究性学习系列讲座一、对调查问卷的认识提出问题的方式搜集资料的一种研究方法调查问卷是以书方法简便节约时间容易统计自然真实调查问卷优点缺点回收困难数据表面二、调查问卷的构成前言正文标题附录调查问卷的构成一般包括调查对象、调查内容和“调查问卷”字样如：上虞中学学生消费情况调查问卷上虞中学学生思想道德现状调查问卷标题前言（卷首语与指导语）：指导语卷首语每一份问卷的开头，必须有一段简短的前言，说明调查的目的，以解除受试者的思想顾虑。指导受试者如何回答，作某些必要的说明。前言案例您好！感谢您在百忙之中抽出时间来填写这份调查问卷，这是

2、一份关于*******的调查问卷。我们将会对您的意见严格保密，您的意见对我们研究******非常重要，希望能得到您的支持与配合，对此我们表示衷心感谢！注意：请您按顺序回答；若您无法或不愿回答其中某些问题，可跳过这些问题。问卷题目未经注明的，都为单选题。其他按注明进行操作。******课题组2010年10月前言案例各位同学：本调查旨在了解中学生对在校学习期间有关费用等问题的看法。调查采用不记名方式，所收集的资料仅供研究之用，不会个别公开，敬请放心。问卷中的问题有两种形式：填空和选择，请在适当的位置上填写有关资料或在相应项目的

3、里打。请将答案写在“中学生调查问卷”答题纸上。填写这份问卷约需时30分钟。多谢你的真诚合作！说明这项研究的意义语言要诚挚、恳切、热情，使被问者读来亲切，消除戒备和抵制心理简明扼要设计前言的一般原则：正文通常包括个人特征资料、事实性问题和态度性问题等部分。年龄、性别、工作地点、职业、工作年限等个人基本因素教育程度、年级、成绩等级、业余爱好等。教育条件因素家庭人口、父母职业、教育程度等。家庭环境因素个人特征资料个人特征资料▼你是男生还是女生？[]A、男生；B、女生。▼你是哪个地区的学生？[]A、百官市区；B、乡镇；C、农村

4、上虞市高一年级学生学习情况的调查案例事实性问题是指要调查了解客观存在或已经发生的行为事实，它包括存在性事实和行为性事实两个方面。调查客观存在或者已经发生的事实。目的：“是否有？”“有多少”存在性事实问题曾经发生过的行为，包括时间、地点、行为方式等多种内容。行为性事实问题事实性问题你学习遇到过困难吗？A、经常遇到；B、有时遇到；C、基本没有遇到。[]你遇到学习困难时，运用以下方式解决的次数多少的顺序是（次数多的排列在前）[]A、独立解决；B、求助老师；C、求助同学；D、求助家长。事实性问题上虞市高一年级学生学习情况的调查案例

5、态度作为一种心理倾向，无法直接测量，只能从人的语言、行为以及其它方面加以间接判断。内涵：方向性：喜欢或者不喜欢，肯定或者否定。态度测量的两个指标：强度：喜欢或厌恶、肯定或否定的程度。态度性问题态度性问题案例▼你认为你没有达到理想的学习效果的自身原因是[]（可多选，请按重要程度顺序排列）：A、身体虚弱；B、生理有缺陷（如视力听力）；C、对学习缺乏兴趣；D、缺乏恒心与毅力；E、学习情绪不稳定；F、课上听讲容易走神；G、课后做功课易分心；H、不知道如何运用有效的学习方法I、有问题不敢向老师或其他同学提问；J、不知道如何科学地安排

6、学习时间；K、认为学习成绩优劣无所谓；L、其它原因。上虞市高一年级学生学习情况的调查态度性问题案例▼你认为你没有达到理想的学习效果的家庭原因是。[]（可多选，请按重要程度顺序排列）：A、家长要求过高；B、从来没有精神或物质奖励；C、家长不能以身作则；D、家里没有安静的学习环境；E、家长经常与自己对立；F、家长完全不懂教育；G、家长干预过多；H、没有请家教或家教效果不好；I、家长对自己不抱希望，态度冷漠，缺乏温暖；J、父母离异的困扰；K、其它原因上虞市高一年级学生学习情况的调查结束语部分结束语一般用来简短地对被调查者的合作表

7、示衷心的感谢。例如：“问卷调查到此结束，谢谢您的帮助！”三、问卷的设计原则问卷的设计原则1.问卷中的所有问题都应和研究的目的相符合。问卷的设计过程就是将研究的总目的逐步具体化的过程。在设计问卷时，研究者先必须建立一个“目标体系”，使问卷中的所有大小问题，都纳入“目标体系”结构中，令研究课题所需要探讨的每一具体问题，在问卷中都有所反映。2.整份问卷能显示一个重要的主题，使填答者认为重要而愿意合作。因此，在问卷中要清楚地说明问卷的重要性。3.整份答卷要尽可能简短，其长度只要足以获得重要的资料即可。如果问卷大长，花时间太多，回答

8、者有可能不愿意或不认真回答。（团体30分钟，个人15分钟）4.问卷中的问题表述要清楚，简明扼要，易于回答；要客观，没有引导所期望反应的暗示。问卷的设计原则5.问卷中的问题不要涉及社会禁忌、个人隐私，一般情况下不要提问敏感性问题。6.问卷中的问题不要超出回答者的知识和能力范围。7.问卷中问题所收集的资料要