跨文化交流 20

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1、20.跨越信念障碍进行交流话剧：两位选手准备开始一场乒乓球比赛，但是他们却看见球台上有一些障碍物，有人沿着球网，放了三块硬纸板，结果球网的一大半都被挡住了。选手1开始练习发球，但尝试了两三次都没有成功，原因是每次都被中间的障碍物给挡住了，于是他仔细观察了障碍物之间的距离，然后反复尝试将球打过这些障碍物，结果，他的确将球打过去几次。而且，他每次成功发球时，选手2都会尝试接球。选手1越练越好，不一会，他发的大部分球都过了网；最后，选手2走了过来，与选手1握着手说：“谢谢，你终于把球打过网了！”教师：像这些乒乓球选手一样，宣教士们也会遇到众

2、多的信念障碍。文化中通常都有一些信念，会拦阻人们明白神的福音；对那两位乒乓球选手来说，将球打过那些障碍物是比较困难的；对宣教士而言，跨越信念的障碍，将福音的信息传讲清楚，也同样不是件容易的事情。每种文化都有与众不同之处，因此无论走到哪里，你都需要学习那里的文化，弄清楚是什么信念让人们难以明白基督的福音。以下是有关信念障碍的一些例子：1.属灵无知一些文化群体不认识真神，也不明白他的话语，因此给他们讲述有关摩西或马利亚的故事，他们会觉得毫无意义。2.漠不关心有的文化群体好像对神的信息不感兴趣，他们认为，“要发生的事情，终究会发生的”。他们

3、可能因为酗酒、吸毒以及其它的罪恶，心里已经迷糊了，或是他们的心里，已经被自我的忧虑和情欲给占满了。3.文化传统有些世代相传，人人奉行的习俗可能是与神的旨意相违背的。4.宗教传统有些信仰观念和习惯，可能会让人们对神有错误的认识。例如：许多宗教传统都教导人们，去敬拜那些已经过世之人的灵魂；也有一些宗教传统，教导人们只有遵行某些规条，过有道德的生活，才能满足神的心意。5.挂名信仰很多人称自己是基督徒，因为他们既不是穆斯林，也不是印度教徒。他们可能是出生于，一个虔诚的基督徒家庭，或者他们认为，只要隶属一间教会，就是一名基督徒了，因此便以此为足

4、。6.害怕逼迫在有的文化群体中，人们会逼迫那些改变信仰的人，因此人们都不敢改变自己的信仰，唯恐失去自己的家人；害怕被强奸或被谋杀；担心失去好的工作或是受教育的机会。7.怕伤团结一些文化群体非常团结，人人都把自己视为社区中的一份子，事事都由群体做决定，如果接受基督的话，那将破坏整个群体的团结，他们害怕被逐出群体。8．怕扰生灵许多文化群体相信，善恶之事的发生都与灵界中生灵的活动有关，他们尽力去取悦那些生灵，好使他们得到善待，如果他们接受耶稣为主的话，肯定会令那些生灵不安，可能会遭到生灵的恶报。9．错谬之见一些文化群体对基督徒有错误的看法，

5、例如：许多穆斯林认为，基督徒相信的是一位有天父、马利亚和耶稣三位一体的神。另外，一些穆斯林还认为，数世纪以来，翻译人员篡改了圣经，因此，《圣经》不值得相信。小组讨论：谈一谈你自己的文化，如果一位印度的宣教士，进入你所在的社区，他将会遇到什么样的信念障碍?教师：让各个小组将上面问题的答案，分享给大家。跨越障碍不是件容易的事情，但以下的这些方法可以给你提供帮助：1.祷告寻求神乐意将智慧赐给宣教士们，昔日保罗也曾请求众教会为他祷告：“叫我按着所该说的话将这奥秘发明出来！”（歌罗西书4：4）2.考察学习尽你所能的去了解，目标文化的信念，这样你

6、就可以深入明白，并解决当地人接受福音时的信念障碍。3.咨询他人询问目标文化中的基督徒，看他们是如何明白福音的，他曾经有过什么样的困难？问他能否给你一些建议？4.分享见证分享自己归主的见证，让目标文化中的人们认识到，你并非生来就是基督徒。5.圣经故事尽量多分享圣经故事，少进行冗长的教导，故事往往可以让我们找到，走进目标人群内心深处的“通道”，圣经故事可以改变人们的信念，因此，你可以选择不同系列的故事集，来慢慢纠正目标人群错误的核心信仰。例子：如果作为宣教士的你，进入了一个崇尚荣誉，憎恨羞辱的文化群体，你就可以按照这个主题，来向他们分享你

7、归主的见证，并告诉他们，神是如何除掉你生命中的羞辱的。同样，如果作为宣教士的你，进入了一个荣辱分明的文化群体，你也可以考虑使用圣经中，教导有关羞辱的系列故事集，来跟他们分享。当你讲到耶稣的死时，向他们解释，耶稣是如何除掉我们的羞辱，并赐给我们尊荣，让我们成为他弟兄的。跟他们分享一系列的故事集时，要花些时间建立彼此的信任和理解，不要一下子就进入到争议当中去。针对穆斯林文化群体，在一开始的时候，就要考虑跟他们分享一些能清楚讲述神是独一的，是恨恶偶像崇拜的故事。针对泛灵论者，或者那些敬拜诸灵的人，考虑给他们分享神是如何创造诸灵的故事，向他们

8、说明神的能力大过所有的生灵。随后，在你讲到耶稣的故事时，向他们讲明，那些邪灵对耶稣的认识，以及它们是何等地惧怕耶稣！因为这些故事可以激励那些敬拜诸灵的人，全心信靠耶稣。6.敬虔度日：在众人面前活出端庄的生活来。例子：一位