高中化学新课程实施现状的调查研究

高中化学新课程实施现状的调查研究

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1、齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)2009年3月JournalofQiqiharUniversity(Ph&iSocSci)March2009高中化学新课程实施现状的调查研究12魏彦,王园娴(1.齐齐哈尔大学化学与化学工程学院,黑龙江齐齐哈尔161006;2.江苏省大丰市万盈中学,江苏大丰224100)[关键词]高中化学;新课程;调查研究[摘要]高中化学新课程已经在我省范围内全面铺开。为了了解高中化学新课程的实施情况,我们对先行实施新课程的江苏省部分高中学校进行了调查并对结果进行分析,调查反映了该地区实施高中化学新课程

2、过程中教师与学生的变化以及课程资源、实验及教育技术条件对新课程的适应情况。此调查研究结果对我省高中化学新课程的实施具有一定的参考价值。[中图分类号]G642.0[文献标识码]A[文章编号]1008-2638(2009)02-0175-03SurveyandStudyofCurrentStatusofChemistryCurriculumImplementationinHighSchoolWEIYan,WANGYuan-xian(SchoolofChemistryandChemicalEngineering,QiqiharUn

3、iversity,Qiqihar161006,China;JiangsuprovinceDafengWanyingJuniormiddleschoo,lDafeng,Jiangsuprovince224100)Keywords:chemistryforhighschoo;lNewCurriculum;surveyAbstract:Thenewchemistrycurriculuminhighschoolshasbeenimplementedinourprovince.Inordertofindoutthecurrentsta

4、tusofitsimplementation,asurveywascarriedoutinsomehighschoolsinJiangsuProvince,wherethenewcurriculumhasbeenperformedfirst,andthentheresultwasanalyzed.Thesurveyrevealedthechangesamongtheteachersandthestudentsinthisareawhenthenewcurriculumwascarriedout.Italsorevealedthea

5、daptabilityofcurriculumresources,theconditionofexperimentalandeducationaltechnologyforthenewcurriculum.Itisbelievedthatthissurveyhasreferencevaluefortheimplementationofchemistrycurriculuminhighschoolsinourprovince.1.引言学、1所普通中学。调查对象中有各级重点中学,也有乡镇新中国成立以来,基础教育课程改革已经进行了七轮

6、,普通中学,有较好的代表性。调查以问卷调查为主,与教师2004年9月,新一轮(第八轮)基础教育课程改革首先在广和学生座谈为辅。向高中学生发放调查问卷612份,学生在东、山东、海南和宁夏开始,江苏于2005年9月加入。新课不记名的情况下独立完成问卷内容。调查结束后当场回收程实施受到社会环境、管理体制、教师素养、课程资源、实验有效问卷599份,回收有效率为97.88%。向高中化学教师及教育技术条件、评价机制等诸多因素的影响。先于黑龙江发放调查问卷152份,回收有效问卷150份,回收有效率为实施新一轮基础教育课程改革的地区,高中化学新课程

7、实施98.68%。原始数据汇总后,采用Excel等软件进行分类统现状如何,我们通过分散教育实习学生的实习学校,对江苏计。省的课改状况进行了调查和了解。我们希望通过本调查能3.结果与讨论够反映高中化学新课程实施的真实情境和需要,为刚刚参与3.1教师和学生对新课程的态度高中化学新课程实施的教师和即将走上化学教学工作岗位调查结果显示,新课程实施以来得到师生们的普遍关的化学高师生提供有意义的借鉴。注。大部分教师(70.12%)和学生(54.26%)表示非常的关2.调查方法注新课程并理解课改理念,只有极少数教师(1.25%)和学本次调查以江苏

8、省两个城市的六所高中学校为调查对生(5.48%)表示不关注。象,包括1所国家重点中学、2所省重点中学、2所市重点中要顺利实施新课程,需要广大的教师和学生对新课程理[收稿日期]2008-10-09[作者简介]魏彦(1959-),

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